Warsztaty telewizyjne II: reportaż i media valor DIKS-SM>Wartv2

Warsztaty łączą teorię i praktykę, rozwijając kompetencje dziennikarskie oraz techniczne związane z pracą w mediach audiowizualnych. Podczas zajęć studenci nauczą się tworzenia reportaży – od pomysłu, przez realizację, aż po montaż i analizę wartości etycznych w przekazie medialnym. Podkreślony zostanie wpływ mediów na społeczeństwo oraz odpowiedzialność dziennikarzy.
Zakres tematyczny:
1. Wprowadzenie do reportażu telewizyjnego:
- Rola reportażu w mediach – od informowania do kreowania opinii.
- Przegląd gatunków reportażu: informacyjny, dokumentalny, interwencyjny, śledczy.
2. Analiza reportaży telewizyjnych:
- Oglądanie i szczegółowa analiza reportaży z różnych stacji telewizyjnych (np. TVN, TVP, Polsat, ARTE).
- Rozkładanie reportażu na elementy składowe: narracja, obraz, dźwięk.
- Omówienie kwestii etycznych przy realizacji reportaży.
3 Planowanie własnego reportażu:
- Wybór tematu: identyfikacja problemu lub zjawiska społecznego wartego nagłośnienia.
- Pisanie scenariusza i konspektu: cel, narracja i kluczowe elementy treści.
- Tworzenie storyboardu: planowanie ujęć dostosowanych do możliwości sprzętowych (smartfony, aparaty fotograficzne).
4. Praktyczne podstawy techniczne:
Praca ze smartfonem:
- Stabilizacja obrazu: użycie statywów, gimbali lub innych akcesoriów.
- Zastosowanie aplikacji do nagrywania i edycji (np. Filmic Pro, Adobe Premiere Rush).
- Podstawy kompozycji obrazu i pracy z ograniczoną optyką.
5. Realizacja materiału – nagrania w terenie:
- Przygotowanie logistyczne do pracy w terenie: organizacja pracy w warunkach realnych.
- Nagrywanie ujęć głównych (interwencje, wywiady) i materiałów dodatkowych (B-roll / przebitki).
- Sposoby na radzenie sobie z nieprzewidzianymi trudnościami (np. warunki atmosferyczne, hałas w tle).
6. Edycja i postprodukcja:
- Selekcja materiału: jak wybrać kluczowe ujęcia z uwzględnieniem narracji.
- Montaż w narzędziach przystosowanych do smartfonów/aparatów (np. CapCut, Adobe Premiere Rush, DaVinci Resolve).
- Dodawanie napisów, muzyki i efektów wizualnych – minimalizm kontra efektywność.
7. Wartości (media valor) w reportażu:
- Jak wartości społeczne i etyka dziennikarska wpływają na treść reportażu?
- Studium przypadków reportaży o dużym znaczeniu społecznym (np. ochrona środowiska, prawa człowieka).
- Jak unikać stronniczości i manipulacji przy ograniczonych zasobach technicznych?
8. Prezentacja i analiza wykonanych reportaży:
- Pokaz gotowych prac i omówienie przez prowadzącego oraz grupę.
- Analiza narracji i aspektów technicznych – co można poprawić?