Etyka w świecie wpływu: reklama, PR i społeczeństwo FIL-EP-SM>mono06
W świecie, w którym komunikacja stała się jednym z głównych narzędzi kształtowania rzeczywistości społecznej, pytanie o jej etyczny wymiar nabiera szczególnego znaczenia. W wykładzie z etyki wpływu zapraszam do filozoficznej refleksji nad granicami perswazji, odpowiedzialnością nadawcy i moralnym statusem działań komunikacyjnych w przestrzeni publicznej.
Wykład prowadzony będzie w duchu filozofii praktycznej, z odniesieniami do etyki Arystotelesa, Kanta, Tischnera, a także współczesnych koncepcji komunikacji i etyki zawodowej. Wspólnie będziemy analizować realne kampanie marketingowe i PR-owe, badając ich strukturę, intencje oraz skutki społeczne, nie tylko w kategoriach skuteczności, ale przede wszystkim w perspektywie etycznej: dobra wspólnego, prawdy i wolności odbiorcy.
W centrum zainteresowania znajdą się takie pojęcia jak: etyczna intencjonalność, autonomia odbiorcy, etyka narracji, społeczna odpowiedzialność komunikacji, manipulacja vs przekonywanie, a także etyka w kontekście technologii cyfrowych. Wykład będzie również okazją do krytycznej analizy kodeksów etycznych branżowych oraz do filozoficznej dyskusji nad ich wystarczalnością.
Studenci będą zaproszeni do aktywnego uczestnictwa poprzez dyskusje, analizę przypadków oraz refleksję nad własną oceną etyczną wybranych działań komunikacyjnych. Celem wykładu jest kształtowanie etycznej postawy wobec komunikacji jako działania moralnego.
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza (Ew):
• Ew_1. Student zna aktualny stan badań nad etyką zawodową w obszarze public relations i marketingu oraz potrafi umiejscowić te zagadnienia w szerszym kontekście filozofii praktycznej i etyki stosowanej.
• Ew_2. Student rozumie filozoficzne podstawy pojęć takich jak odpowiedzialność, prawda, manipulacja, autonomia odbiorcy, oraz potrafi zastosować je w analizie praktyk komunikacyjnych.
Umiejętności (Eu):
• Eu_1. Student potrafi zrekonstruować i porównać różne linie argumentacyjne uzasadniające rolę etyki w działaniach PR i marketingu, odwołując się do klasycznych i współczesnych teorii etycznych.
• Eu_2. Student potrafi krytycznie analizować konkretne przypadki komunikacji marketingowej i PR-owej, identyfikując ich etyczne implikacje oraz proponując alternatywne rozwiązania zgodne z zasadami etyki.
Kompetencje społeczne (Ek):
• Ek_1. Student wykazuje gotowość do etycznego działania w przestrzeni publicznej, rozumiejąc społeczne konsekwencje komunikacji i znaczenie odpowiedzialności zawodowej.
• Ek_2. Student potrafi prowadzić refleksyjny dialog w sytuacjach konfliktu wartości, uwzględniając różnorodność perspektyw i kontekstów kulturowych.
Kryteria oceniania
Zaliczenie na podstawie eseju oraz aktywnego uczestnictwa w zajęciach.
1. Esej zaliczeniowy (70%)
◦ Umiejętność samodzielnego sformułowania problemu etycznego związanego z komunikacją marketingową lub PR.
◦ Poprawność i przejrzystość argumentacji filozoficznej.
◦ Odniesienie do literatury przedmiotu oraz zastosowanie pojęć etycznych i filozoficznych.
◦ Oryginalność refleksji, krytyczne podejście do tematu, spójność struktury tekstu.
2. Aktywność podczas zajęć (30%)
◦ Obecność na co najmniej 80% zajęć.
◦ Udział w dyskusjach.
◦ Zaangażowanie w analizę przypadków i pracę zespołową.
◦ Gotowość do filozoficznej refleksji nad praktykami komunikacyjnymi.
Literatura
• Arystoteles. (2002). Etyka Nikomachejska (D. Gromska, Tłum.). Warszawa: PWN.
• Barańska, M., & Szot, L. (2010). Etyka w reklamie a granice wypowiedzi. „Kultura - Media – Teologia”, 48, 24–60. https://doi.org/10.21697/kmt.48.2
• Bernays, E. L. (2005). Propaganda. Brooklyn, NY: Ig Publishing. (Oryginalne wydanie: 1928)
• Black S., Public relations, Warszawa 2006
• Bowen, S. A. (2007). Ethics and Public Relations. Institute for Public Relations. Pozyskano z: https://instituteforpr.org/ethics-and-public-relations/
• Gawroński S.: Media relations. Współpraca dziennikarzy i specjalistów PR. Wydawnictwo
• Hackley, C. (2010). Advertising and Promotion: An Integrated Marketing Communications Approach (2nd ed.). London: SAGE Publications.
• Hope E., Etyka w zawodzie specjalistów public relations. Warszawa 2013
• Jabłoński W., Kreowanie informacji, media relations, Warszawa 2006
• Johannesen, R. L., Valde, K. S., & Whedbee, K. E. (2008). Ethics in Human Communication (6th ed.). Long Grove, IL: Waveland Press.
• Kadragic A, Czarnowski P, Goban-Klas T. Public relations czyli promocji reputacji: praktyka działania, Warszawa 1997
• Kant, I. (1995). Uzasadnienie metafizyki moralności (E. Nowak, Tłum.). Warszawa: PWN.
• Olędzki J. (red.), Media, reklama i public relations w Polsce. Praca zbiorowa, Warszawa 2005J.
• Olędzki J. (red.), Standardy profesjonalnego public relations. Warszawa 2020
• Olędzki J., Czarne sztuczki – propaganda, PR (w:) Public relations – wyzwania współczesności. Rzeszów 2004
• Olędzki, J. (2001). Etyka w polskim public relations. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
• Ottman, J. A. (2011). The New Rules of Green Marketing: Strategies, Tools, and Inspiration for Sustainable Branding. San Francisco, CA: Berrett-Koehler Publishers.
• Parsons P.J., Ethics in Public Relations. A Guide to Best Practice. London 2008
• Seib, P. (2001). Public Relations Ethics: A Guide to Professional Practice. Fort Worth, TX: Harcourt College Publishers.
• Seitel F.P., Public relations w praktyce. Warszawa 2003
• Smith C.N.,Lenssen G., Odpowiedzialność biznesu. Teoria i praktyka. Warszawa 2009
• Szymańska A. Public relations w systemie zintegrowanej komunikacji marketingowej, Wrocław 2004
• Tischner, J. (2005). Etyka solidarności oraz Homo sovieticus. Kraków: Znak.
• Wojcik, K. (2013). Public relations. Wiarygodny dialog z otoczeniem. Warszawa: PWN.
Kodeksy etyczne:
• SAPR. (n.d.). Kodeks etyki Stowarzyszenia Agencji Public Relations: https://www.sapr.pl
• Rada Etyki Reklamy. (n.d.). Uchwały i orzeczenia: https://www.radareklamy.pl
• Kodeks ICCO (International Communications Consultancy Organisation)
• Kodeks SAPR (Stowarzyszenie Agencji Public Relations)
• Uchwały Rady Etyki Reklamy
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: