Retoryka FIL-FSY-SM>Retory-w

W RAMACH WYKŁADU ZAPREZENTOWANE ZOSTANĄ REZULTATY TRADYCYJNYCH I NOWOCZESNYCH BADAŃ DOTYCZĄCYCH SZTUKI EFEKTYWNEGO FORMUŁOWANIA WYPOWIEDZI.
T_1. KOMUNIKATY I KOMUNIKACJA
T_2. LITERALNA ZAWARTOŚĆ KOMUNIKATÓW
T_3. KOMUNIKACJA NIEDOSŁOWNA
T_4. ARGUMENTACJA I ARGUMENTY
T_5. KOMPONOWANIE WYPOWIEDZI ARGUMENTACYJNYCH
T_6. REGUŁY RACJONALNEJ DYSKUSJI
T_7. CHWYTY ERYSTYCZNE
T_8. PERSWAZJA
T_9 KŁAMSTWO, PRESJA I SZANTAŻ JAKO TECHNIKI MANIPULACYJNE
T_10. UWAGI KOŃCOWE: PROBLEM KOMUNIKACJI NIEWERBALNEJ

Tryb zajęć

Stacjonarne

Efekty kształcenia

STUDENT WYKAZUJE OTWARTOŚĆ NA NOWE IDEE I GOTOWOŚĆ DO ZMIANY OPINII W ŚWIETLE DOSTĘPNYCH DANYCH I ARGUMENTÓW

STUDENT ROZUMIE PROBLEMATYKĘ ETYCZNĄ ZWIĄZANĄ Z ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ ZA TRAFNOŚĆ PRZEKAZYWANEJ WIEDZY, Z UCZCIWOŚCIĄ NAUKOWĄ ORAZ RZETELNOŚCIĄ I UCZCIWOŚCIĄ W SYTUACJI PROWADZENIA SPORU FILOZOFICZNEGO

STUDENT UZNAJE KONIECZNOŚĆ ODWOŁYWANIA SIĘ DO RACJONALNEJ ARGUMENTACJI W DEBATACH NA TEMAT WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW I ROZUMIE ODPOWIEDZIALNOŚĆ FILOZOFA ZA RACJONALNY CHARAKTER SPORÓW

Kryteria oceniania

OCENIANIE CIĄGŁE PRZYGOTOWANIA SŁUCHACZY DO ZAJĘĆ ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BUDOWANIA, REWIDOWANIA ORAZ KRYTYKOWANIA ARGUMENTÓW
EGZAMIN DOTYCZYŁ BĘDZIE OKREŚLONEGO PROBLEMU PORUSZNEGO NA ZAJĄCIACH, KTÓREGO ANALIZA POWINNA MIEĆ CHARAKTER TEORETYCZNY ALE ZARAZEM WSPARTY ODPOWIENDIO DOBRANYMI PRZYKŁADAMI
REFERAT PRZYGOTOWANY PRZEZ POSZCZEGÓLNYCH UCZESTNIKÓW, ZAWIERAJĄCY INFORMACJE O KONTEKŚCIE PRZEDSTAWIANEGO ZAGANIENIA LUB JEGO SZCZEGÓŁOWYM ZASTOSOWANIU W STRATEGIACH ARGUMENTACYJNYCH

Literatura

T. Hołówka, Kultura logiczna w przykładach, PWN, Warszawa 2004
M. Korolko, Sztuka retoryki, WP, Warszawa 1990
K. Szymanek, K. A. Wieczorek, A. S. Wójcik, Sztuka argumentacji. Ćwiczenia w badaniu argumentów, PWN, Warszawa 2004
K. Szymanek, Sztuka argumentacji. Słownik terminologiczny, PWN, Warszawa 2004
M. Tokarz, Perswazja, argumentacja, manipulacja, GWP, Gdańsk 2006

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu FIL-FSY-SM>Retory-w w USOSweb