Sprawozdanie z konferencji naukowej FIL-SM>Spraw3sem
W ramach przedmiotu należy samodzielne opracować pisemne sprawozdanie z konferencji naukowej z dziedziny filozofii, wybranej wspólnie z prowadzącym zajęcia. Realizacja wymaga osobistego udziału w wydarzeniu, rejestracji kluczowych treści wystąpień i stworzenia uporządkowanego omówienia przebiegu oraz głównych wątków merytorycznych spotkania. W efekcie student doskonali warsztat odbioru komunikatów naukowych, uczy się wyróżniać istotne problemy i stanowiska prezentowane przez badaczy oraz nabywa praktykę formułowania zwięzłych, poprawnych merytorycznie i językowo tekstów o charakterze akademickim.
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Efekt kierunkowy – student jest gotów do podjęcia kształcenia w szkole doktorskiej w dyscyplinie filozofia.
Efekty przedmiotowe
Po ukończeniu przedmiotu student:
zna podstawowe zasady organizacji i przebiegu konferencji naukowej;
zna podstawowe zasady sporządzania sprawozdania z wydarzenia naukowego;
potrafi aktywnie słuchać wystąpień naukowych i sporządzać uporządkowane notatki;
potrafi wyodrębnić temat, problem, główne tezy, argumenty i wnioski referatów;
potrafi rzeczowo przedstawić przebieg konferencji oraz jej najważniejsze treści;
potrafi przygotować samodzielne sprawozdanie w oparciu o udział w wybranej konferencji;
respektuje zasady rzetelności, uczciwości naukowej i odpowiedzialności za przekazywane informacje;
dostrzega znaczenie uczestnictwa w konferencjach dla rozwoju naukowego i przygotowania do dalszego kształcenia.
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest:
uzgodnienie z prowadzącym zajęcia wyboru konferencji;
udział w wybranej konferencji naukowej;
przygotowanie sprawozdania w wymaganej formie;
przekazanie pracy w terminie ustalonym przez prowadzącego zajęcia;
uwzględnienie ewentualnych uwag zgłoszonych podczas konsultacji;
zachowanie zasad samodzielności i uczciwości naukowej.
Kryteria oceny sprawozdania
- Zgodność z tematem*– czy praca rzeczywiście dotyczy wskazanej konferencji i jej problematyki.
- Kompletność informacji*– czy uwzględniono podstawowe dane o wydarzeniu, jego programie i przebiegu.
- Selekcja treści– czy wybrano informacje najważniejsze i najbardziej reprezentatywne.
- Rekonstrukcja wystąpień – czy poprawnie przedstawiono tezy, argumenty i wnioski referentów.
- Rzetelność – czy informacje są zgodne z przebiegiem konferencji i nie zostały zniekształcone.
- Kompozycja – czy tekst ma logiczny układ, wstęp, część zasadniczą i zakończenie.
- Język i styl – poprawność językowa, precyzja, rzeczowość i styl naukowy.
- Samodzielność – oryginalność opracowania oraz przestrzeganie zasad uczciwości naukowej.
- Terminowość – przekazanie pracy w ustalonym terminie.
Literatura
Eco U., Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego.
Rozdziały dotyczące notowania lektur, sporządzania wypisów i redagowania tekstów naukowych.
Materiały bezpośrednio związane z konferencją
Student korzysta z materiałów dostarczonych lub wskazanych przez organizatorów konferencji oraz prowadzącego zajęcia, w szczególności:
oficjalny program konferencji;
abstrakty lub streszczenia referatów;
materiały konferencyjne (książka abstraktów, materiały dla uczestników);
nagrania lub transmisje, jeżeli zostały udostępnione;
strona internetowa wydarzenia i profil organizatora;
ewentualne publikacje pokonferencyjne.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: