Dzieje dyplomacji His-SM>dziejdypl
Omówione zostanie kształtowanie się podstawowych instytucji, zwyczajów i prawa dyplomatycznego, począwszy od praktyki wysyłania misji nadzwyczajnych w starożytności aż po kulisy dyplomacji tzw. Wielkiej Trójki w czasie II wojny światowej.
Podstawowy nacisk położony jest na kształtowanie się, funkcjonowanie i prawa dyplomatycznego, dotyczącego stałych poselstw i misji dyplomatycznych. Omówione zostaną w zarysie także inne instytucje prawa dyplomatycznego, w tym przywileje i immunitety.
|
W cyklu 2025/2026-Z:
Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z powstaniem i ewolucją różnych form stosunków międzynarodowych i dyplomatycznych na przestrzeni dziejów. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na historię dyplomacji po 1815 r. Na zajęciach realizowane będą tematy uwzględniające dyplomację pozaeuropejską, ale zasadnicza część tematów dotyczyć będzie dyplomacji europejskiej i jej wpływom na świecie. Ukazany zostanie system budowy wpływów i kształtowania przestrzeni międzynarodowej przez różne państwa w różnych okresach oraz wpływ ważnych postaci na ład międzynarodowy. |
Tryb zajęć
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/2023-Z: | W cyklu 2024/2025-Z: | W cyklu 2025/2026-Z: | W cyklu 2023/2024-Z: |
Efekty kształcenia
Wiedza: Student ma podstawową wiedzę, co do kształtowania się służby dyplomatycznej na przestrzeni epok historycznych i jest w stanie rozpoznać na tle wydarzeń historycznych specyfikę rozwoju dyplomacji i jej wpływ na rozwój stosunków międzynarodowych. Student winien wymienić i opisać w ujęciu historycznym rozwój różnych aspektów dyplomacji.
Umiejętności: Student potrafi samodzielnie interpretować wydarzenia historyczne i wskazać rolę, jaką w tym zakresie odegrały poselstwa i kształtowanie się nowożytnej dyplomacji. Jest też w stanie wykorzystać tę wiedzę do interpretacji współczesnej roli dyplomacji.
Kompetencje społeczne: Student analizuje historię dyplomacji jako element lepszego zrozumienia uwarunkowań współczesnej polityki międzynarodowej i uwarunkowań determinujących aktualny rozwój stosunków dyplomatycznych. Będzie też w stanie wykorzystać to do wzbogacenia swojej wiedzy, walorów intelektualnych i przydatności zawodowej.
Kryteria oceniania
Wymagania do zaliczenia i oceny:
Aktywny udział w zajęciach (punkty za aktywność zostaną doliczone do egzaminu końcowego)
Pozytywny wynik egzaminu końcowego (forma egzaminu do ustalenia ze studentami)
Literatura
W. Dobrzycki, Historia stosunków międzynarodowych w czasach nowożytnych 1815-1945, Warszawa 1996;
R. Frelek, Dzieje dyplomacji, Warszawa 2006;
H. Kissinger, Dyplomacja, Warszawa 1996;
Konflikty kolonialne i postkolonialne w Afryce i Azji 1869-2006, pod red. P. Ostaszewskiego, Warszawa 2006
J. Kukułka, Historia współczesna stosunków międzynarodowych, Warszawa 1994 (lub nowsze wydanie);
Literatura uzupełniająca:
N. Machiavelli, Książę; Rozważania nad pierwszym dziesięcioksięgiem historii Rzymu Liwiusza, Warszawa 1997;
J. L. Gaddis, Zimna wojna. Historia podzielonego świata, Kraków 2007;
K. Dziewanowski, Brzemię białego człowieka, Warszawa 1996
N. Ferguson, Imperium. Jak Wielka Brytania zbudowała nowoczesny świat, Warszawa 2007
R. D. Kaplan, Polityka wojowników, Dlaczego przywództwo potrzebuje pogańskich wartości, Elbląg 2008
Wszystkie książki Ryszarda Kapuścińskiego, Wojciecha Jagielskiego
Uwagi
|
W cyklu 2025/2026-Z:
Nakład pracy studenta: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: