Influencer - strategie i narzędzia KPW-NM>Influ
Celem kursu jest zdobycie wiedzy i rozwijanie praktycznych umiejętności potrzebnych do planowania, analizowania i oceny działań twórców internetowych. Studenci poznają różne modele działalności influencerów, mechanizmy budowania wiarygodności i społeczności oraz zasady współpracy z markami.
Podczas zajęć omawiane są strategie tworzenia i rozpowszechniania treści, rola rekomendacji algorytmicznych i wyszukiwania w mediach społecznościowych, sposoby oceny potencjału twórców oraz mierzenia efektów kampanii. Zajęcia obejmują także wykorzystanie sztucznej inteligencji, działalność wirtualnych influencerów i komunikację w sytuacjach kryzysowych. Szczególną uwagę poświęca się przejrzystości przekazu, ochronie zaufania odbiorców i odpowiedzialności za publikowane treści.
Przedmiot przygotowuje do pracy związanej z influencer marketingiem, komunikacją marek i zarządzaniem działalnością twórców internetowych. Rozwija również kompetencje potrzebne do krytycznej oceny treści w mediach społecznościowych oraz świadomego i odpowiedzialnego korzystania z tych mediów.
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2026/2027-Z: | W cyklu 2023/2024-Z: | W cyklu 2022/2023-Z: | W cyklu 2025/2026-Z: | W cyklu 2024/2025-Z: |
Tryb zajęć
Efekty kształcenia
Metody dydaktyczne: wprowadzenia teoretyczne, analiza przypadków, dyskusje, ćwiczenia indywidualne i grupowe, symulacje sytuacji zawodowych, analiza materiałów filmowych oraz przegląd bieżących wydarzeń związanych z influencer marketingiem. Ćwiczenia na poszczególnych spotkaniach dotyczą omawianych tematów i stanowią samodzielne zadania praktyczne.
Kryteria oceniania
20% oceny końcowej - obecność
30% oceny końcowej - kolokwium
50% oceny końcowej - projekt zaliczeniowy
Literatura
Literatura podstawowa:
- Stopczyńska, K. (2021). Influencer marketing w dobie nowych mediów. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
- Łaszkiewicz, A. (2022). Influencer Marketing. Potencjał cyfrowych twórców w kształtowaniu relacji konsumentów z markami. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
- Ledwoń-Blacha, A. (2023). Strategiczne podejście do działania w social mediach. Onepress.
Literatura uzupełniająca
- Lou, C. (2022). Social Media Influencers and Followers: Theorization of a Trans-Parasocial Relation and Explication of Its Implications for Influencer Advertising. Journal of Advertising, 51(1), 4-21.
- UOKiK (2022). Rekomendacje Prezesa UOKiK dotyczące oznaczania treści reklamowych przez influencerów w mediach społecznościowych.
- IAB (2025). 2025 Creator Economy Ad Spend & Strategy Report.
- TikTok (2026). TikTok Next 2026 Trend Report.
Literaturę uzupełniają aktualne raporty, materiały platform społecznościowych oraz przykłady kampanii i publikacji udostępniane podczas zajęć.
Uwagi
|
W cyklu 2026/2027-Z:
Metody dydaktyczne: wprowadzenia teoretyczne, analiza przypadków, dyskusje, ćwiczenia indywidualne i grupowe, symulacje sytuacji zawodowych, analiza materiałów filmowych oraz przegląd bieżących wydarzeń związanych z influencer marketingiem. Ćwiczenia na poszczególnych spotkaniach dotyczą omawianych tematów i stanowią samodzielne zadania praktyczne. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: