Efekty uczenia się
WIEDZA
M1p_W01
ma podstawową wiedzę dotyczącą teorii, metodologii i terminologii z zakresu historii muzyki (wy-branych zagadnień), jak również innych nauk humanistycznych i nauk o sztuce.
M1pK_W03
identyfikuje podstawowe linie rozwojowe w historii muzyki oraz ich zależności od innych dyscyplin humanistycznych i społecznych; zna publikacje związane z omawianymi zagadnieniami.
M1pK_W09
wskazuje miejsce i znaczenie nauk humanistycznych w systemie nauk ich specyfikę przedmiotową i metodologiczną oraz kierunki ich rozwoju; wskazuje związki historyczne nauk humanistycznych i dziejów muzyki
M1pK_W11
wymienia podstawową terminologię następujących nauk: muzykologia, filozofia, historia sztuki, psy-chologia, teoria literatury
UMIEJĘTNOŚCI
M1pK_U10
ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin: sztuk muzycznych i nauk humanistycznych właści-wych dla studiowania kierunku muzyka kościelna, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 ESOKJ
M1pK_U13
potrafi samodzielnie analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z zakresu nauk o sztuce, z wykorzystaniem różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy
KOMPETENCJE
M1pK_K01
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
M1pK_K03
jest zdolny do efektywnego wykorzystania: wyobraźni, intuicji, emocjonalności, zdolności twórczego myślenia i twórczej pracy w trakcie rozwiązywania problemów, zdolności elastycznego myślenia sztuce muzycznej i kulturze
M1pK_K07
ma świadomość potrzeby intelektualnego oraz religijno-duchowego formowania się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces kształcenia się innych osób oraz potrafi samodzielnie i kry-tycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny
Metody dydaktyczne:
• Wykład problemowy
• Metoda konwersatoryjna
• Dyskusja dydaktyczna
• Pokaz
• Analiza przypadku
Metody i kryteria oceniania:
• Frekwencja – min. 80%
• Aktywne uczestnictwo w zajęciach (udział w dyskusji dydaktycznej)
• Pozytywnie zdane kolokwium ustne