Projekt specjalistyczny NOR-MR-SL>Prspe-war1

W trakcie warsztatów studenci przygotowują konceptualizację własnych projektów, a następnie realizują je w wybranych instytucjach pomocowych.
Praca w trakcie warsztatów obejmuje także przedstawienie projektów własnych oraz przebiegu ich realizacji w postaci prezentacji multimedialnej.
Studenci pracują w zespołach.

W cyklu 2023/2024-L:

Studenci zostaną zapoznani z metodologią pracy projektowej tj.: definicje projektów, szczególnie projektu specjalistycznego, zapoznają się z miejscami gdzie mogą szukać ofert konkursów, gdzie i jak składać mogą wnioski. Będą omówione regulaminy projektów, sposób pisania wniosków, omówiony będzie proces realizowania projektów od momentu koncepcji, opracowywania budżetu, realizacji oraz ewaluacji.

W cyklu 2024/2025-L:

Koordynatorzy przedmiotu

Magdalena Ochońska

Efekty kształcenia

Student potrafi przygotować konceptualizację oraz operacjonalizacja projektu, a także zrealizować go w odpowiednio wybranej instytucji pomocowej.

Kryteria oceniania

Praca nad projektem
Dyskusje
Prezentacje

Literatura

Łuszczyńska M., Praca metodą projektu, Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
Gołębniak D., Uczenie metodą projektów, WSiP
Dembek Z. K., Technika. Przewodnik po metodzie projektów dla uczniów gimnazjum.
Łysomice Wydawnictwo Temat 2002
Królikowski J., Projekt edukacyjny. Warszawa Wydawnictwa CODN 2001
Mikinia A., Zając B., Jak wdrażać metodę projektów? Poradnik dla nauczycieli i uczniów
gimnazjum, liceum i szkoły zawodowej. Kraków Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2001
Lektury uzupełniające:
Nowacki T., O metodzie projektów. Warszawa Wydawnictwa CODN 1999
Uczenie metodą projektów. WSiP 2002
Grodzina A., Rodzaje i ocena projektów, Warszawa 1996
Praca metodą projektu. Materiały szkoleniowe. Projekt „W sieci NGO”. Ośrodek Kształcenia, Wypoczynku i rekreacji w Korzkwi.

W cyklu 2023/2024-Z:

W cyklu 2023/2024-L:

Lektury podstawowe:
Skrypt ABC tworzenia projektu https://caritaspoznan.pl/upload/skrypt-abc-tworzenia-projektu-nowy%20(1).pdf
Jak stosować metodę projektu – poradnik dla nauczyciela i ucznia, Gorlice 2012, opracowanie: Zespół d/s Produktu
E. Olejnik, Podręcznik pisania projektów dla organizacji pozarządowych działających na rzecz osób niepełnosprawnych http://www.umwd.dolnyslask.pl/fileadmin/user_upload/niepelnosprawni/Podrecznik_Pisania_Projektow.pdf
Przygotowanie projektu społecznego http://mirek.grewinski.pl/wp-content/uploads/2009/09/planowanie-i-przygotowanie-projektu-spolecznego-z-zastosowaniem-metodologii-struktury-logicznej.pdf

Lektury uzupełniające:
Robertis de C. (1996). Metodyka działania pracy socjalnej. Warszawa
Wronowski G., Jak skutecznie napisać projekt socjalny? (2008)
Z. Krajewska, Przewodnik po realizacji projektu społecznego. Szkoła dla innowatora

W cyklu 2024/2025-L:

Kotlarska-Michalska A. (red.). (1999). Diagnozowanie i projektowanie w pracy socjalnej. Poznań
Wronowski G., Jak skutecznie napisać projekt socjalny? (2008)
Marynowicz-Hetka E., Piekarski J. (wybór). (1996). Wokół problemów działania społecznego. Warszawa
Skrypt ABC tworzenia projektu https://caritaspoznan.pl/upload/skrypt-abc-tworzenia-projektu-nowy%20(1).pdf
Jak stosować metodę projektu – poradnik dla nauczyciela i ucznia, Gorlice 2012, opracowanie: Zespół d/s Produktu
E. Olejnik, Podręcznik pisania projektów dla organizacji pozarządowych działających na rzecz osób niepełnosprawnych http://www.umwd.dolnyslask.pl/fileadmin/user_upload/niepelnosprawni/Podrecznik_Pisania_Projektow.pdf
Poradnik jak napisać projekt - https://poradnik.ngo.pl/jak-napisac-projekt
Przygotowanie projektu społecznego http://mirek.grewinski.pl/wp-content/uploads/2009/09/planowanie-i-przygotowanie-projektu-spolecznego-z-zastosowaniem-metodologii-struktury-logicznej.pdf
Lektury uzupełniające:
Robertis de C. (1996). Metodyka działania pracy socjalnej. Warszawa

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu NOR-MR-SL>Prspe-war1 w USOSweb