Język łaciński OGO-HIS-LAT-3

WIEDZA1. Student rozpoznaje , nazywa gradację i tłumaczy formy przymiotników i przysłówków..2. Student rozpoznaje liczebniki oraz tłumaczy formy fleksyjne zaimkowe oraz formy fleksyjne deklinacji IV, V 3. Student rozróżnia i tłumaczy formy czasowników w stronie biernej.4.Student nazywa, rozpoznaje elementy i tłumaczy konstrukcje składniowe charakterystyczne dla języka łacińskiego genetivus partitivus, ablativus comparativus, ACI(z użyciem bezokoliczników wszystkich czasów)..UMIEJĘTNOŚCI1.Student wykorzystuje wiedzę fleksyjną i składniową w tłumaczeniu (teksty z podręcznika, teksty własne prowadzącego, sentencje i wyrażenia łacińskie obecnie stosowane).2.Student formułuje uzasadnienie sporządzonych tłumaczeń w oparciu o wiedzę fleksyjną i składniową.3.Wykorzystując słownik i wiedzę fleksyjną student ustala formy podstawowe oraz znaczenia słów nieznanych występujących w zdaniach

Ocenianie ciągłe przygotowania studenta do zajęć oraz jego pracy na zajęciach.
2.Obowiązek frekwencji: dopuszczalna jest dwukrotna nieusprawiedliwiona nieobecność na zajęciach; pozostałe nieobecności należy usprawiedliwić (usprawiedliwienie lekarskie, sądowe lub z uczelni). Więcej niż dwie nieobecności na zajęciach należy odpracować w ustalony z prowadzącym zajęcia sposób (przygotowanie dodatkowego zadania, odrabianie zajęć z inną grupą).3.Zapowiedziane sprawdziany pisemne (od 1-3) w ciągu semestru, trwające od 45-90 minut, nie później niż 2 tygodnie przed planowanym zakończeniem zajęć.Minimum konieczne do uzyskania oceny pozytywnej (dst) to 51% maksymalnej wartości punktowej pracy. W wypadku nieobecności na sprawdzianie student ma obowiązek zgłoszenia się do prowadzącego by umówić się na zaliczanie materiału.Ocena podsumowująca semestr jest oparta na ocenach uzyskanych z kolokwiów (⅔ oceny),przy czym bierze się pod uwagę finalne, czyli najlepsze oceny z poszczególnych kolokwiów oraz na ocenie wynikającej z ciągłego oceniania pracy studenta na zajęciach (⅓ oceny)

Lektury podstawowe:

1. Materiały własne prowadzącego

2. Awianowicz B., Język łaciński z elementami epigrafiki i numizmatyki rzymskiej

3. Jurewicz O., Winniczuk L., Żuławska J.; Język łaciński. Podręcznik dla lektoratów szkół wyższych

4. Kalinkowski S., Scire Latine. Podręcznik dla alumnów i studentów teologii

5. Małunowiczówna L., Roma Christiana. Podręcznik łaciny chrześcijańskiej

6. Norajr Ter-Grigorian, Disco linguam Latinam. Podręcznik języka łacińskiego

7. Orberg H. H., Lingua Latina per se illustrata

8. Pobiedzińska E., Jaworska A., Wilczyński S., Porta Latina

9. Rominkiewicz J, Żeber I., Podstawy języka łacińskiego dla studentów prawa

10. Salamonowicz-Górska I., Język łaciński dla teologów

11. Ryba J., Wolanin E., Klęczar A., Homo Romanus, cz. I i II

12. Wilczyński S., Zarych T., Rudimenta Latinitatis

13. Winniczuk L., Lingua Latina, Łacina bez pomocy Orbiliusza

14. Wojtczak J. A., Fides et litterae. Język łaciński dla uczniów szkół katolickich, studentów i alumnów

Lektury uzupełniające:

Sondel J., Słownik łacińsko-polski dla prawników i historyków, Kraków 2001

Jougan A., Słownik kościelny łacińsko-polski, Poznań-Warszawa-Lublin 1958

Korpanty J., Słownik łacińsko-polski, Warszawa 2001

Wikarjak J., Gramatyka opisowa języka łacińskiego, Warszawa 1979

Samolewicz Z, Sołtysik T., Składnia łacińska, Bydgoszcz 2000

Wielewski M., Krótka gramatyka języka łacińskiego, Warszawa 1978 (i późniejsze)

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu OGO-HIS-LAT-3 w USOSweb