Język grecki (fakultet) OGO-TKL-GRE-Z-5

1. Aoryst I i II – wprowadzenie, podstawowe formy i odmiana (strona czynna i medialnopasywna)
2. Rozszerzenie informacji o przyimkach greckich i ich rekcji
3. Deklinacja III – wprowadzenie. Tematy spółgłoskowe: tylnojęzykowe (na -γ, -κ, -χ), wargowe
(na -β, -π, -φ) i zębowe (na -δ, -τ, -θ). Tematy spółgłoskowe, tematy sygmatyczne.
rzeczowniki typu πατήρ, ἀνήρ, γυνή.

1. Aoryst I i II – wprowadzenie, podstawowe formy i odmiana (strona czynna i medialnopasywna)
2. Rozszerzenie informacji o przyimkach greckich i ich rekcji
3. Deklinacja III – wprowadzenie. Tematy spółgłoskowe: tylnojęzykowe (na -γ, -κ, -χ), wargowe
(na -β, -π, -φ) i zębowe (na -δ, -τ, -θ). Tematy spółgłoskowe, tematy sygmatyczne.
rzeczowniki typu πατήρ, ἀνήρ, γυνή.

Celem zajęć jest najpierw powtórzenie i utrwalenie wiedzy i umiejętności z pierwszego semestru nauki, a kolejno stopniowe wprowadzenie do pracy z tekstem greckim. Pod koniec drugiego semestru nauki zaczyna się już praca (w formie lectio continua) z 1 listem św. Jana, który należy do najłatwiejszych greckich tekstów z Nowego Testamentu. Poza lekturą ciągłą na zajęciach pracujemy nad rozumieniem i tłumaczeniem preparowanych i oryginalnych tekstów z Nowego i Starego Testamentu (Septuaginy). Praca z tekstem staje się punktem wyjścia dla rozwijania umiejętności leksykalnych i gramatycznych. Na zajęciach szukamy różnych sposobów pracy ze słownictwem czy materiałem gramatycznym

Możliwość prowadzenia części zajęć w formie zdalnej.

Możliwość prowadzenia części zajęć w formie zdalnej.

Godziny kontaktowe – 30
Praca samodzielna, przygotowanie do zajęć – 25
Konsultacje i inne – 5

Część zajęć (do 50%) może być prowadzona zdalnie synchronicznie (na platformie Teams) lub asynchronicznie (na platformie Moodle).