Etyka zawodu pedagoga PED-SL>EZP-w
W czasie zajęć student zapozna się z następującymi tematami:
1. Etyka ogólna a etyka zawodowa.
2. Odpowiedzialność zawodowa pedagoga.
3. Dylematy moralne oraz sposoby ich rozwiązywania, ze szczególnym naciskiem na dylematy w zawodzie pedagoga.
4. Kodeks etyczny pedagoga - przykłady norm.
5. Piramida dbałości o siebie.
6. Komunikacja oparta na partnerstwie.
7. Innowacyjność a podstawy programowe.
8. Eksperyment pedagogiczny.
9. Diagnoza stanu psychicznego Uczniów (Podopiecznych) oraz Pedagogów w świetle aktualnych raportów.
10. Diagnoza marzeń edukacyjnych Uczniów i Pedagogów - aktualne wyniki badań.
|
W cyklu 2023/2024-Z:
W czasie zajęć student zapozna się z następującymi tematami: 1. Etyka ogólna a etyka zawodowa. 2. Odpowiedzialność zawodowa pedagoga. 3. Dylematy moralne oraz sposoby ich rozwiązywania, ze szczególnym naciskiem na dylematy w zawodzie pedagoga. 4. Kodeks etyczny pedagoga - przykłady norm. 5. Piramida dbałości o siebie. 6. Komunikacja oparta na partnerstwie. 7. Innowacyjność a podstawy programowe. 8. Eksperyment pedagogiczny. 9. Diagnoza stanu psychicznego Uczniów (Podopiecznych) oraz Pedagogów w świetle aktualnych raportów. 10. Diagnoza marzeń edukacyjnych Uczniów i Pedagogów - aktualne wyniki badań. |
Tryb zajęć
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/2024-Z: | W cyklu 2022/2023-Z: | W cyklu 2024/2025-Z: |
Efekty kształcenia
Identyfikuje oraz formułuje w uporządkowanym i elementarnym stopniu wiedzę na temat zasad i norm etycznych oraz etyki zawodowej, wskazuje kompetencje aksjologiczne oraz zasady i normy etyczne w edukacji (P1pK_W10)
Posługuje się praktycznymi umiejętnościami obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania rożnych sytuacji wychowawczych oraz analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań w kontekście uczestnictwa rodziny w procesie socjalizacji, w towarzyszeniu w sytuacjach trudnych(P1pK_U06)
Posługuje się zasadami i normami etycznym w podejmowanej działalności, dostrzega i analizuje dylematy etyczne, przewiduje i interpretuje skutki konkretnych działań w sferze życia rodzinnego, i społecznego; dokonuje analizy własnych działań i wskazuje ewentualne obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu (P1pK_U11)
Jest zdolny i zorientowany na zachowanie się w sposób profesjonalny, aktywny do do wyrażania refleksji na tematy etyczne i gotów do przestrzegania zasad etyki zawodowej (P1pK_K04)
Jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w badaniach naukowych (P1pK_K06)
Kryteria oceniania
Aktywna praca na zajęciach, branie udziału w dyskusji. Obecność na zajęciach.
Literatura
Wykład ma charakter autorski, literatura jest rozproszona i dlatego studenci otrzymają materiały systematyzujące wiedzę - każda prezentacja przekazywana jest razem z bibliografią. Tematyka jest dobierana do preferencji i charakterystyki pracy danej specjalności i grupy.
Uwagi
|
W cyklu 2023/2024-Z:
Aktywna praca na zajęciach, branie udziału w dyskusji. Obecność na zajęciach. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: