Treści kształcenia:
1. Przedmiot zainteresowań logopedii oraz zadania logopedii.
2. Podstawowa terminologia stosowana w logopedii.
3. Teorie rozwoju języka.
4. Rozwój mowy dziecka - etapy, charakterystyka.
5. Uwarunkowania umiejętności językowego porozumiewania się i trudności w tym zakresie (formy zaburzeń mowy i terapii oraz opóźnionego rozwoju mowy wraz z ich krótką charakterystyką).
6. Klasyfikacja zaburzeń mowy i języka.
7. Standardy postępowania logopedycznego - założenia ogólne. Omówienie stosowanych narzędzi.
8. Orientacyjne normy rozwoju mowy dziecka: fonetyka.
9. Orientacyjne normy rozwoju mowy dziecka: słownik.
10. Orientacyjne normy rozwoju mowy dziecka: narracja.
11. Przegląd pomocy logopedycznych pomocnych do stymulacji wybranych podsystemów i sprawności językowych.
12. Profilaktyka logopedyczna.
13. Logopedia XXI wieku - wyzwania i szanse dalszego rozwoju. Rola logopedy w zespołowej współpracy z innymi specjalistami.
14. Dwujęzyczność dziecięca a diagnoza i terapia logopedyczna.