Readaptacja społeczna i pomoc postpenitencjarna PED-SM-SRS>ReadSp-c
Zajęcia dające podstawy wiedzy koniecznej do rozumienia tematyki pracy readaptacyjnej przy wsparciu pomocy postpenitencjarnej.
Zajęcia obejmują materiał z zakresu teorii readaptacji społecznej, podstaw prawnych tej działalności, oraz metod praktycznych .
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb zajęć
Efekty kształcenia
- student zna podstawy działalności readaptacyjnej w przestrzeni instytucjonalnej oraz podstawy prawne jej prowadzenia
- student poznaje teorię readaptacji społecznej
- student poznaje podstawowe umiejętności konieczne do pracy readaptacyjnej, wzmacnia i poszerza swoje zasoby w zakresie komunikacji interpersonalnej konieczne w tego typu pracy
Kryteria oceniania
Student otrzymuje ocenę końcową w oparciu o pisemny egzamin kończący oparty o treści z wykładu.
Praktyki zawodowe
-nie przewidziane w zakresie zajęć
Literatura
Nieobowiązkowa:
- Kodeks Karny Wykonawczy z dnia 6 czerwca 1997 r. we fragmentach
- „Proces readaptacji społecznej sprawców przestępstw” – Edyta Pindel: Analizuje mechanizmy ponownego przystosowania się do życia w społeczeństwie po odbyciu kary.
„Determinanty readaptacji społecznej skazanych” – Anna Fidelus: Opracowanie skupiające się na warunkach (społecznych, pedagogicznych, psychologicznych) decydujących o pomyślnej readaptacji.
„W kręgu resocjalizacji” – red. Beata Mydłowska: Zbiór tekstów dotyczących wyzwań w pracy z młodocianymi i byłymi więźniami.
„Współczesne problemy resocjalizacji. W stronę integracji teorii z praktyką” – red. Elżbieta Łuczak: Koncentruje się na łączeniu teorii z praktycznymi działaniami readaptacyjnymi.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: