Projekt socjalny PS-USSL-SM>Prosoc-c
Założenia projektu socjalnego - cele, planowane działania, zasoby niezbędne do
realizacji projektu, harmonogram realizacji działań projektowych, budżet projektu
• Określenie celu głównego projektu socjalnego i celów szczegółowych: A. ogólny cel/cele projektu – jasno określony cel; jaki rezultat ma przynieść wdrożenie projektu; B. cele uszczegółowione (mniejsze cele, których realizacja umożliwia osiągnięcie celu ogólnego)
• Czas trwania projektu i miejsce realizacji projektu. Odróżnić należy całkowity czas trwania projektu (z czynnościami przygotowawczymi i ewaluacyjnymi) od czasu trwania samych działań wspierających/korygujących/profilaktycznych.
• Harmonogram realizacji projektu (plan działania) z uwzględnieniem szczegółowego opisu działań i planowych terminów realizacji
• Uwarunkowania wewnętrzne i zewnętrzne realizacji działań,
• niezbędne zasoby do realizacji działań projektowych
• Kosztorys, budżet projektu – osobno koszty osobowe i koszty rzeczowe. Przedstawione w postaci tabel (warto pamiętać o kosztach ewaluacji!). Należy podać przewidywane źródła finansowania projektu.
• Rezultaty miękkie i twarde projektu (zakładane do osiągnięcia), szczegółowo zaplanowane wskaźniki
• Planowane działania promocyjne projektu
• Założenia ewaluacji działań projektowych, metody i narzędzia ewaluacji
|
W cyklu 2025/2026-L:
Założenia projektu socjalnego - cele, planowane działania, zasoby niezbędne do |
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/2026-L: | W cyklu 2024/2025-L: | W cyklu 2023/2024-L: |
Efekty kształcenia
WIEDZA
Zna podstawowe pojęcia z zakresu metodologii badań społecznych;
Posiada wiedzę o funkcjonowaniu mikro, mezzo i makrostruktur społecznych;
Posiada wiedzę o roli różnych instytucji i organizacji w realizacji zadań pomocy
społecznej oraz możliwości współdziałania z nimi;
Zna czynniki wspomagające i ograniczające jakość społecznego funkcjonowania
jednostek, grup, środowisk;
Posiada wiedzę o znaczeniu zasobów tkwiących w jednostkach, grupach
i społecznościach oraz uwzględnia je w podejmowanych działaniach socjalnych;
Zna metodologię i zasady tworzenia projektu socjalnego;
UMIEJĘTNOŚCI
Wykorzystuje wiedzę teoretyczną do szukania rozwiązań i dokonuje wyborów
optymalnych dla rozwiązania problemów społecznych określonych w projekcie
socjalnym;
Posiada umiejętność sformułowania diagnozy społecznej i wykorzystania jej
w przekształcaniu rzeczywistości społecznej;
Umiejętnie formułuje cele w oparciu o przeprowadzoną diagnozę i projektuje na ich podstawie optymalne działanie;
Posiada umiejętność uruchamiania możliwości jednostek, grup i środowisk oraz
pozyskiwania ich do współpracy;
Posiada umiejętność działania planowego i systematycznego w oparciu
o opracowane programy pomocy społecznej;
Posiada umiejętność zaprojektowania działań nastawionych na zmianę;
Posiada umiejętność realizacji projektu;
Umie dostrzec i zastosować optymalne rozwiązania w projekcie socjalnym; Posiada umiejętność wyboru optymalnych rozwiązań problemów społecznych określonych w projekcie socjalnym;
Umie dokonać monitorowania i ewaluacji zrealizowanych przedsięwzięć;
Posiada umiejętność opracowania dokumentacji realizacji projektu socjalnego
formułując wnioski uniwersalne i postulatywne;
Wykorzystuje w praktyce zawodowej różne metody pracy socjalnej oraz zasady
monitorowania i ewaluacji;
Posiada umiejętności organizacyjne i koordynacyjne;
Wykorzystuje wiedzę z zakresu public relations do działań promujących projekt
socjalny;
Posiada umiejętności tworzenia zespołów projektowych i koordynacji ich pracy;
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Potrafi nawiązać kontakt z różnymi grupami klientów, instytucjami i społecznościami;
Jest przygotowany do interpretowania mechanizmów funkcjonowania człowieka
w różnych sytuacjach społecznych;
Potrafi stworzyć sieć usług socjalnych współpracując z różnymi instytucjami,
organizacjami i specjalistami funkcjonującymi w społeczności lokalnej;
Ma poczucie odpowiedzialności za pracę własną i zespołu;
Potrafi zastosować posiadaną wiedzę w działaniu;
Zna zasady opracowania dokumentacji realizowanego projektu socjalnego;
Kryteria oceniania
Zajęcia ćwiczeniowe są zakończone Zaliczeniem przedmiotu na ZAL.
Wymagane wdrożenie projektu w środowisku, sprawozdanie z realizacji.
Praktyki zawodowe
W ramach przedmiotu nie ma uwzględnionych praktyk zawodowych.
Opracowany projekt socjalny wymaga wdrożenia w wybranym środowisku oraz ewaluacji po jego realizacji.
Literatura
1. Ornacka K., Rola ewaluacji w pomocy społecznej, [w:] J. Staręga-Piasek, A.
Hryniewicka (red.), O potrzebie ewaluacji w pomocy społecznej, Instytut Rozwoju
Służb Społecznych, Warszawa 2008.
2. Wojtanowicz K., Sordyl-Lipnicka B., Rachwał A., Projektowanie zmiany w działaniach na rzecz jednostki, rodziny i środowiska. Metodyczne podstawy projektu socjalnego, Kraków 2023.
3. Wolska-Prylińska D., Projekt socjalny w kształceniu i działaniu społecznym, Katowice 2010.
4. Grewiński M., Lizut J., (red.), Projekt socjalny od teorii do praktyki, Warszawa 2023
Uwagi
|
W cyklu 2025/2026-L:
Zajęcia ćwiczeniowe są zakończone Zaliczeniem przedmiotu na ZAL. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: