Psycholog w organizacji - różnice międzykulturowe PSY-Bizn>Różnkult
Cele:
Zdobycie wiedzy o teoriach zarządzania w międzykulturowym środowiskiem pracy oraz ich praktycznych zastosowaniach.
Zrozumienie potrzeby analizowania różnic międzykulturowych oraz planowania strategii zarządzania nimi we współczesnych organizacjach.
Rozwinięcie umiejętności doboru odpowiednich narzędzi do wspierania międzykulturowych zespołów i organizacji jako psycholog pracujący w międzynarodowym środowisku.
Treści kształcenia:
Autoanaliza kulturowa
Etnocentryzm i relatywizm kulturowy
Wymiary kultur narodowych
Klasyczne modele międzykulturowe i ich krytyka w świecie naukowym
Podziały, rodzaje i typy kultur w świecie biznesu
Teoretyczne podstawy wiedzy o komunikacji międzykulturowej
Biznesowe zastosowanie międzykulturowych teorii naukowych
Konflikt międzykulturowy
Udzielanie informacji zwrotnej osobom z innych kultur
Zarządzanie ludźmi, czasem i zadaniami w środowisku międzykulturowym
Budowanie zaufania, podejmowanie decyzji i przekonywanie w zespołach międzykulturowych
Stereotypy, uprzedzenia i uproszczenia
Opis, przebieg i przyczyny powstawania syndromu szoku kulturowego
|
W cyklu 2023/2024-L:
Treści kształcenia: Autoanaliza kulturowa Metody i narzędzia dydaktyczne: 1. Miniwykłady - wykorzystanie prezentacji multimedialnej oraz technik audiowizualnych |
Tryb zajęć
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024/2025-L: | W cyklu 2023/2024-L: | W cyklu 2022/2023-L: |
Efekty kształcenia
Uczestnik przedmiotu "Psycholog w organizacji - różnice międzykulturowe" jest przygotowany do pracy w międzynarodowych oraz polskich organizacjach i ma kompetencje, aby zarządzić wyzwaniami związanymi z różnicami międzykulturowymi w danej jednostce.
Kryteria oceniania
Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia:
Obecność - Obowiązkowa - możliwe 2 nieusprawiedliwione nieobecności
Kolokwium - 1x w semestrze - 30 pkt (głównie zakres teoretyczny)
Miniwykład - Przygotowanie i przeprowadzenie prezentacji podanego wymiaru kultur Hofstede – 20 pkt (grupy 2-4 osobowe)
Merytoryka – 10 pkt
Kreatywność – 10 pkt
Projekt - Zaprojektowanie i przedstawienie projektu “Psycholog w organizacji” na jeden z podanych tematów – 30 pkt (zakres praktyczny) (grupy 2-4 osobowe)
Merytoryka i odwoływanie się do poznanej teorii – 10 pkt
Kreatywność – 10 pkt
Research i benchmarki – 10 pkt
Aktywność - Aktywny udział w zajęciach – 20 pkt
OCENY
Bardzo dobry: 94 - 100 pkt
Dobry plus: 86 - 93 pkt
Dobry: 77 - 85 pkt
Dostateczny plus: 69 - 76 pkt
Dostateczny: 61 - 68 pkt
Niedostateczny – poniżej 61 pkt
Praktyki zawodowe
Działy Human Reaources, Employer Branding, Marketing w korporacjach, firmach technologicznych, start-up-ach, agencjach, urzędach współpracujących w jakimś zakresie z cudzoziemcami lub dla cudzoziemców.
Literatura
Lektury podstawowe:
Boski P., Konsekwencje kultury - podsumowanie i ocena Culture’s consequences, w: Kulturowe ramy zachowań społecznych, PWN, Warszawa 2022, s. 123-126
Hampden-Turner Ch., Trompenaars A., Siedem wymiarów kultury, wydawnictwo, miejsce, rok (wybrane fragmenty)
Hofstede G., Cultures and organisations. Software of the mind, wydawnictwo, miejsce, 2010 (wybrane fragmenty)
Kumar, N., Puranam P., Czy twoja struktura organizacyjna gwarantuje sukces globalny?, “Harvard Business Review Polska”, 2012, Listopad, s. 69-79
Meyer E., The culture map, Public Affairs, New York, 2015
Rapaille C., Zarobić na życie - kody pracy i pieniędzy, w: Kod kulturowy, MT binzes, Warszawa, 2019, s. 211-238
Rosa G., Ostrowska I., Słupińska K., Gracz L., Komunikacja międzykulturowa w biznesie - Różnice kulturowe i komunikacja międzykulturowa w różnych regionach świata jako podstawa sukcesu w biznesie międzynarodowym, edu-Libri, Kraków-Legionowo 2018, s. 1-56
Zielenski D., Why you need Cultural Intelligence, “ToastMaster”, 2014, Maj, s. 22-25
Lektury uzupełniające:
Bleszyńska K. (red.), Edukacja międzykulturowa dla pokoju, Katedra Wydawnictwo Naukowe, Gdańsk, 2017
Boski P., Kulturowe ramy zachowań społecznych, PWN, Warszawa 2022
Gibson R., Bridge the culture gap, John Murray Press, London, 2021
Nisbett R., Geografia myślenia - Dlaczego ludzie wschodu i zachodu myślą inaczej?, Smak Słowa, Sopot, 2015
Rapaille C., Kod kulturowy, MT biznes, Warszawa, 2019
|
W cyklu 2023/2024-L:
Lektury podstawowe: Boski P., Konsekwencje kultury - podsumowanie i ocena Culture’s consequences, w: Kulturowe ramy zachowań społecznych, PWN, Warszawa 2022, s. 123-126 Hampden-Turner Ch., Trompenaars A., Siedem wymiarów kultury, wydawnictwo, miejsce, rok (wybrane fragmenty) Hofstede G., Cultures and organisations. Software of the mind, wydawnictwo, miejsce, 2010 (wybrane fragmenty) Meyer E., The culture map, Public Affairs, New York, 2015 Rapaille C., Zarobić na życie - kody pracy i pieniędzy, w: Kod kulturowy, MT binzes, Warszawa, 2019, s. 211-238 Rosa G., Ostrowska I., Słupińska K., Gracz L., Komunikacja międzykulturowa w biznesie - Różnice kulturowe i komunikacja międzykulturowa w różnych regionach świata jako podstawa sukcesu w biznesie międzynarodowym, edu-Libri, Kraków-Legionowo 2018, s. 1-56 Zielenski D., Why you need Cultural Intelligence, “ToastMaster”, 2014, Maj, s. 22-25 Lektury uzupełniające: Bleszyńska K. (red.), Edukacja międzykulturowa dla pokoju, Katedra Wydawnictwo Naukowe, Gdańsk, 2017 Boski P., Kulturowe ramy zachowań społecznych, PWN, Warszawa 2022 Gibson R., Bridge the culture gap, John Murray Press, London, 2021 Nisbett R., Geografia myślenia - Dlaczego ludzie wschodu i zachodu myślą inaczej?, Smak Słowa, Sopot, 2015 Rapaille C., Kod kulturowy, MT biznes, Warszawa, 2019 |
Uwagi
|
W cyklu 2023/2024-L:
Sposoby sprawdzania i warunki zaliczenia: Obecność - Obowiązkowa - możliwe 2 nieusprawiedliwione nieobecności Kolokwium - 1x w semestrze - 30 pkt (głównie zakres teoretyczny) Miniwykład - Przygotowanie i przeprowadzenie prezentacji podanego wymiaru kultur Hofstede – 20 pkt Merytoryka – 10 pkt Projekt - Zaprojektowanie i przedstawienie projektu “Psycholog w organizacji” na jeden z podanych tematów – 30 pkt (zakres praktyczny) (grupy 2-4 osobowe) Aktywność - Aktywny udział w zajęciach – 20 pkt OCENY Bardzo dobry: 94 - 100 pkt |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: