Ekonomiczne, prawne i organizacyjne aspekty działalności zawodowej w obszarach związanych z kulturą i cywilizacją, cz.1 SCYW-SL>EkonPraw

https://- (w cyklu 2026/2027-Z)

Podczas zajęć zostaną poruszone następujące treści programowe w odniesieniu do wspólnej analizy konkretnych przykładów:

1. Obszary działalności zawodowej związanej z kulturą i cywilizacją. Charakterystyka instytucji, organizacji i inicjatyw działających w obszarze kultury, edukacji, dialogu międzykulturowego i działalności społecznej oraz specyfika pracy w tych środowiskach.

2. Podstawy ekonomiczne działalności w sektorze kultury i inicjatyw społecznych. Źródła finansowania projektów kulturalnych i społecznych, zasady gospodarowania zasobami oraz podstawowe uwarunkowania ekonomiczne działalności instytucji i organizacji.

3. Organizacja i zarządzanie działaniami w obszarze kultury i dialogu międzykulturowego. Planowanie działań, organizacja pracy zespołu, koordynowanie projektów oraz współpraca między różnymi instytucjami i środowiskami.

4. Podstawowe regulacje prawne związane z działalnością zawodową. Zasady funkcjonowania instytucji i organizacji w świetle obowiązujących przepisów prawa oraz podstawowe obowiązki i odpowiedzialność prawna osób prowadzących działalność zawodową.

5. Poszukiwanie i interpretacja informacji prawnych. Korzystanie z dostępnych źródeł informacji prawnej oraz rozpoznawanie regulacji mających znaczenie dla prowadzenia działalności zawodowej.

6. Uwarunkowania ekonomiczne decyzji organizacyjnych. Analiza czynników ekonomicznych wpływających na planowanie i realizację przedsięwzięć w obszarze kultury i działalności społecznej.

7. Dokumentacja i organizacja działań instytucjonalnych. Tworzenie podstawowej dokumentacji projektowej i organizacyjnej oraz przygotowywanie materiałów związanych z realizacją działań zawodowych.

8. Odpowiedzialność zawodowa etyka działania. Zasady odpowiedzialnego prowadzenia działalności zawodowej, znaczenie norm etycznych w pracy związanej z kulturą i relacjami społecznymi.

9. Współpraca międzyinstytucjonalna i partnerstwa. Budowanie relacji między organizacjami, instytucjami publicznymi i środowiskami społecznymi w realizacji wspólnych działań.

10. Praktyczne zastosowanie wiedzy ekonomicznej, prawnej i organizacyjnej. Wykorzystanie zdobytej wiedzy w planowaniu i realizacji działań zawodowych związanych z kulturą, edukacją i dialogiem społecznym.

W cyklu 2026/2027-Z:

Zajęcia mają charakter interdyscyplinarny i łączą wiedzę z zakresu nauk o kulturze, a także zarządzania, elementów ekonomii i prawa. Ich celem jest przygotowanie studentów do świadomego, odpowiedzialnego i efektywnego funkcjonowania w sektorze kultury, przemysłów kreatywnych, a także instytucji zajmujących się dziedzictwem kulturowym i szerzej - cywilizacyjnym.

1. Moduł organizacyjny – zarządzanie, praktyka działania oraz korelacja między istotą i charakterem przedsięwzięć kulturalnych a formą ich realizacji oraz promocji
W module organizacyjnym studenci poznają:
• strukturę i modele zarządzania instytucjami kultury, przede wszystkim pozarządowymi,
• specyfikę pracy w instytucjach o profilu kulturalnym,
• zasady planowania i realizacji projektów kulturalnych (zarządzanie projektem, zarządzanie zespołem, komunikacja),
• strategie promocji i marketingu w kulturze, w tym budowanie marki instytucji i wydarzenia,
• współpracę międzysektorową (kultura–biznes–administracja–społeczności lokalne).
Zajęcia mają przede wszystkim wymiar praktyczny – obejmują analizę studiów przypadków, opracowywanie koncepcji własnego projektu kulturalnego, symulacje budżetowe oraz dyskusje nad realnymi problemami organizacyjnymi i prawnymi.

2. Moduł ekonomiczny
W części ekonomicznej studenci analizują specyfikę rynku dóbr i usług kultury, w tym:
• charakter dóbr kultury jako dóbr publicznych i dóbr symbolicznych,
• mechanizmy popytu i podaży w sektorze kultury,
• znaczenie kapitału kulturowego i społecznego w rozwoju lokalnym i regionalnym,
• rolę przemysłów kreatywnych w gospodarce opartej na wiedzy.
Omawiane są także modele finansowania działalności kulturalnej, m.in.:
• finansowanie publiczne (budżet państwa, jednostki samorządu terytorialnego, programy ministerialne),
• granty, mecenat prywatny, sponsoring, partnerstwa publiczno-prywatne.
Studenci uczą się konstruowania budżetu projektu kulturalnego, planowania kosztów, tworzenia harmonogramów finansowych oraz oceny efektywności przedsięwzięć (w tym analizy kosztów i korzyści oraz mierników oddziaływania społecznego).

3. Moduł prawny
Część prawna obejmuje podstawowe zagadnienia niezbędne do prowadzenia działalności w sektorze kultury, w szczególności:
• prawo autorskie i prawa pokrewne (ochrona utworów, licencje, prawa majątkowe i osobiste),
• ochrona własności intelektualnej w działalności artystycznej,
• formy zatrudnienia w sektorze kultury (umowa o pracę, umowy cywilnoprawne, samozatrudnienie),
• odpowiedzialność prawna organizatora wydarzeń kulturalnych.

Koordynatorzy przedmiotu

Joanna Zając

Efekty kształcenia

Student/studentka w efekcie realizacji treści programowych zajęć:

1. Zna podstawowe uwarunkowania ekonomiczne, prawne i organizacyjne związane z działaniami w sferze kultury i cywilizacji.

2. Zna narzędzia służące rzetelnemu szukaniu informacji prawnych dotyczących własnego obszaru zawodowego.

3. Zna narzędzia pomagające w określaniu uwarunkowań ekonomicznych w obszarze swojej działalności zawodowej.

4. Wskazuje obowiązujące normy i przepisy prawne związane z działalnością zawodową związaną z kierunkiem studiów.

5. Potrafi wykorzystać literaturę prawną, ekonomiczną oraz branżową jako źródło informacji dotyczącej realizowanych zadań zawodowych.

6. jest przekonany o konieczności i wadze przestrzegania ogól-nych zasad etyki zawodowej; podejmuje refleksję na tematy związane z etyką działania; zachowuje otwartość na problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą oraz postępowaniem

Kryteria oceniania

Każdorazowo uzgadniane z prowadzącym podczas pierwszych zajęć w danym semestrze.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Ustalana przez prowadzącego każdorazowo w odniesieniu do zajęć w danym semestrze.

W cyklu 2026/2027-Z:

Kłoskowska Antonina, "Socjologia kultury", Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007

Ilczuk Dorota, "Ekonomika kultury", Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012

Thorsby Dawid, "'Ekonomia i kultura", Narodowe Centrum Kultury, 2010

Hofstede Geert, Hofstede Gert Jan, "Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu", Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2007

Uwagi

W cyklu 2026/2027-Z:

Na zaliczenie I semestru prowadząca będzie wymagać:

1. Aktywności podczas zajęć (ocena ciągła):
- udział w dyskusjach,
- zaangażowanie w ćwiczenia praktyczne,
- praca w grupach i rozwiązywanie studiów przypadku.

2. Przygotowania prezentacji na temat wybranego wydarzenia kulturalnego - konceptu, sposobu jego przygotowania oraz realizacji - zaliczenie I cz. zajęć/I semestru.

Szczegóły zostaną ustalone przez prowadzącą ze studentami i studentkami podczas pierwszych zajęć I semestru.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu SCYW-SL>EkonPraw w USOSweb