Język włoski SJO-SzD-WLO30-1-4

Patrz Informacje o grupie.

1. ocenianie ciągłe przygotowania studenta do zajęć oraz jego pracy na zajęciach;
2. po każdej jednostce dydaktycznej podręcznika, w ciągu semestru, zapowiedziane testy pisemne bądź zapowiedziane testy ustne (forma testu zakomunikowana odpowiednio wcześniej), trwające od 30-90 minut;
- w razie nieusprawiedliwionej nieobecności na zapowiedzianym teście/zaliczeniu ustnym, student ma obowiązek zgłoszenia się na najbliższy dyżur prowadzącego w celu napisania zaległego testu lub odpowiedzi ustnej; zwłoka w tym zakresie skutkuje obniżeniem oceny o pół stopnia;
- w razie usprawiedliwionej nieobecności na zapowiedzianym teście/zaliczeniu ustnym, student ma obowiązek zgłoszenia się na najbliższy dyżur prowadzącego w celu napisania zaległego testu lub odpowiedzi ustnej, przedstawiając pisemne lub ustne usprawiedliwienie swojej nieobecności (lekarskie, sądowe, uczelniane itp.); jednakże zbyt długa zwłoka w tym zakresie skutkuje, jak powyżej, obniżeniem oceny o pół stopnia;
3. niezapowiedziane krótkie testy sprawdzające z ostatnich poruszanych na zajęciach zagadnień (5-15 minut);
- w razie nieobecności na niezapowiedzianym teście, student ma możliwość nadrobienia tego zadania na najbliższym dyżurze prowadzącego;
4. obowiązek oddania prac pisemnych w terminie do dwóch tygodni od ich zadania; po przekroczeniu tego terminu prace nie będą przyjmowane i oceniane; w zamian za to należy odpowiedzieć ustnie z danego tematu na dyżurze;
5. obowiązek frekwencji: dopuszczalna jest dwukrotna nieobecność na zajęciach (z jakiegokolwiek powodu); w razie większej liczby nieobecności niż dwie w semestrze, każda następna winna być odpracowana na dyżurze lub w inny, ustalony z prowadzącym sposób (zwykle jest to odpowiedź ustna z materiału omówionego na opuszczonych przez studenta zajęciach).

Końcowa ocena semestralna stanowi średnią ważoną ocen cząstkowych: z testów/kolokwiów, które mają największą wagę oraz innych zadań śródsemestralnych (jak np. scenki, dialogi, zadania pisemne, wyjątkowa aktywność na zajęciach).

Giulia De Savorgnani, Elena Carrara, Danila Piotti: UniversItalia 2.0 – A1/A2, Alma Edizioni, Firenze 2018 i nast.

Lektury uzupełniające:
- A. Latino, M. Muscolino: Gramatyka włoska dla wszystkich – tom I, poziom podstawowy A1-A2, Wyd. Edilingua
- inne ćwiczenia i materiały uzupełniające udostępniane przez prowadzącego

Słowniki on-line i tradycyjne drukowane, np.
- Mały słownik PWN włosko-polski i polsko-włoski, Wyd. Naukowe PWN
- S. Soja, C. Zawadzka, Z. Zawadzki: Mały słownik włosko-polski, polsko-włoski, Wiedza Powszechna, Warszawa
- B. Sosnowska, R. Sosnowski: Kieszonkowy słownik włosko-polski i polsko-włoski z gramatyką i rozmówkami, Wyd. Zielona Sowa

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu SJO-SzD-WLO30-1-4 w USOSweb