Metodologia filozofii SzD-DF>Metfil-w
1. Ogólna idea metody jako drogi. Metoda vs cel.
2. Cel i metoda filozofii przedarystotelesowskiej: Logos vs Mythos.
3. Cel i metoda filozofii arystotelesowskiej:
Filozofia jako nauka: metoda analityczna vs metoda dedukcyjna (syntetyczna).
Filozofia jako działanie (Topiki).
Logika jako metoda.
4. Nowożytne modyfikacje metodologii Arystotelesa.
Nowe koncepcje metody analitycznej [Kartezjusz, Leibniz; Husserl] i jej krytyka.
Nowożytne oddzielenie nauk empirycznych od filozofii -- implikacje dla metody (filozofia a nauka).
6. Idea metody krytycznej Kanta: jej starożytne antecedensy i współczesne kontynuacje:
– metoda transcendentalna (Kant i szkoła Friesa-Poppera).
7. Współczesna metoda analityczna jako metoda krytyki:
– analiza logiczna języka idealnego
– analiza języka potocznego
– analiza hermeneutyczna (tekstualna)
– analiza pragmatyczna [analiza postaw językowych, etc.]
– metoda analityczna jako narzędzie vs filozofia analityczna.
8. Współczesne idee naturalizacji filozofii -- metoda empiryczna w filozofii.
9. Logiczne aspekty metody: rozumowania; definicje, hipotezy, teorie, etc.... – – ogólna metodologia nauk a metoda filozofii.
10. Przykład polskiej szkoły analizy metodologicznej: Tadeusz Czeżowski.
11. Metodologia neotomizmu [Kłósak].
12. Filozofia a inne dziedziny kultury.
Tryb zajęć
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024/2025-L: | W cyklu 2022/2023-L: | W cyklu 2023/2024-L: |
Efekty kształcenia
K_W02 (P8S_WG) Student zna i rozumie światowy dorobek z zakresu metodologii filozofii, w stopniu umożliwiającym rewizję istniejących paradygmatów.
K_U01 (P8S_UW) Student potrafi definiować cel i przedmiot badań naukowych, formułować hipotezy badawcze, twórczo stosować i rozwijać metody, techniki i narzędzia badawcze, właściwe dla prowadzonych badań, wnioskować na podstawie wyników badań naukowych.
K_K01/K02 (P8S_KK) Student jest gotów do niezależnego badania powiększającego istniejący dorobek naukowy. Jest też gotów do krytycznej oceny dorobku uprawianej dyscypliny naukowej oraz do krytycznej oceny własnego wkładu w rozwój tej dyscypliny.
Kryteria oceniania
Egzamin ustny sprawdzający znajomość treści prezentowanych na wykładzie. Przygotowanie treści do dyskusji na wykładzie.
Obecność wymagana.
Literatura
Tadeusz Czeżowski, Filozofia na rozdrożu, Toruń 2009 [fragmenty]
Adam Grobler, Metodologia nauk, Kraków 2006.
Józef Herbut, „Elementy metodologii filozofii”, Lublin 2004
Jan Woleński, „Epistemologia. Poznanie, prawda, wiedza, realizm”, PWN 2006
|
W cyklu 2024/2025-L:
Dodatkowa literatura (uzupełniana będzie na bieżąco): |
Uwagi
|
W cyklu 2024/2025-L:
Uwagi: |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: