Kompetencje komunikacyjne w przestrzeni społecznej SzD-DNKSM>Komkom

OPIS

Przedmiot „Kompetencje komunikacyjne w przestrzeni społecznej” koncentruje się na roli komunikacji w funkcjonowaniu współczesnych społeczeństw oraz na znaczeniu kompetencji komunikacyjnych w działalności naukowej, edukacyjnej i publicznej. W ramach zajęć omawiane są teoretyczne podstawy komunikacji społecznej, ze szczególnym uwzględnieniem jej wymiarów społecznych, kulturowych, medialnych i technologicznych.

Istotnym obszarem refleksji są przemiany komunikacji zachodzące pod wpływem cyfryzacji, mediatyzacji życia społecznego oraz rozwoju nowych technologii komunikacyjnych. Analizowane są zjawiska związane z funkcjonowaniem mediów, obiegiem informacji, dezinformacją, kulturą uczestnictwa oraz kształtowaniem dyskursu publicznego.

W trakcie zajęć doktoranci rozwijają umiejętność krytycznej analizy współczesnych praktyk komunikacyjnych, interpretowania wyników badań dotyczących komunikacji społecznej oraz rozpoznawania społecznych konsekwencji procesów komunikacyjnych. Szczególna uwaga poświęcona jest odpowiedzialności komunikacyjnej badaczy, etycznym aspektom komunikacji oraz roli nauki w upowszechnianiu wiedzy i inicjowaniu działań służących interesowi publicznemu.

Realizacja przedmiotu sprzyja rozwijaniu kompetencji niezbędnych do prowadzenia badań naukowych, uczestniczenia w debacie publicznej, popularyzacji wiedzy oraz świadomego funkcjonowania w środowisku medialnym i cyfrowym.

Przedmiot "Kompetencje komunikacyjne w przestrzeni społecznej" zajmuje się analizą współczesnych procesów komunikacji w społeczeństwie oraz rozwijaniem umiejętności, które są niezbędne w pracy naukowej, edukacyjnej i publicznej. Podczas zajęć omawiane są teoretyczne podstawy dotyczące komunikacji społecznej, zwracając szczególną uwagę na jej różnorodne uwarunkowania – kulturowe, społeczne oraz medialne. Poruszana jest też rola komunikacji w kształtowaniu dyskursu publicznego oraz relacji między ludźmi.

W trakcie zajęć realizowane są ćwiczenia dotyczące krytycznej analizy praktyk komunikacyjnych w przestrzeni publicznej, zwłaszcza w mediach i w środowisku cyfrowym. Doktoranci podejmują analizę wybranych zjawisk komunikacyjnych, ucząc się rozpoznawać ich społeczne skutki oraz interpretować wyniki badań dotyczących społecznej komunikacji.

Ważną częścią kursu jest również praca nad rozwijaniem umiejętności uczestniczenia w komunikacji publicznej w sposób świadomy i odpowiedzialny – zwłaszcza w kontekście działań naukowych, dydaktycznych czy popularyzatorskich. Przedmiot ten sprzyja nabywaniu kompetencji potrzebnych do prowadzenia badań, upowszechniania wiedzy oraz inicjowania rozmaitych działań komunikacyjnych służących interesom społecznym.

Po zakończonym kursie:
K_WO1 Doktorant/ka zna i rozumie współczesny światowy dorobek naukowy dotyczący komunikacji społecznej i kompetencji komunikacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem ich funkcjonowania w środowisku medialnym i cyfrowym, oraz potrafi krytycznie intepretować wynikające z niego konsekwencje dla praktyki komunikacyjnej w przestrzeni publicznej. P8U_WG, P8S_WK
K_W05 Doktorant/ka zna i rozumie kluczowe dylematy społeczne i ekonomiczne współczesnej cywilizacji oraz potrafi analizować ich wpływ na procesy komunikacji społecznej, w tym na kształtowanie dyskursów publicznych i praktyk komunikacyjnych w środowisku medialnym. P8S_WK

K_U04 Doktorant/ka potrafi wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki do twórczego identyfikowania złożonych problemów badawczych związanych z komunikacją w przestrzeni społecznej oraz krytycznie interpretować i syntetyzować wyniki badań w celu formułowania wniosków. P8S_UW

K_K03 Doktorant/ka jest gotów do dostrzegania i uznawania znaczenia wiedzy naukowej w rozwiązywaniu złożonych problemów poznawczych i praktycznych związanych z komunikacją w przestrzeni społecznej oraz w podejmowaniu działań badawczych i analitycznych. P8S_KK
K_K04 Doktorant/ka jest gotów do podejmowania i realizowania społecznych zobowiązań badaczy i twórców oraz do inicjowania działań na rzecz interesu publicznego, w szczególności w obszarze edukacji, upowszechniania wiedzy i kształtowania odpowiedzialnych praktyk komunikacyjnych. P8S_KR, P8S_KO

Przedmiot "Kompetencje komunikacyjne w przestrzeni społecznej" zajmuje się analizą współczesnych procesów komunikacji w społeczeństwie oraz rozwijaniem umiejętności, które są niezbędne w pracy naukowej, edukacyjnej i publicznej. Podczas zajęć omawiane są teoretyczne podstawy dotyczące komunikacji społecznej, zwracając szczególną uwagę na jej różnorodne uwarunkowania – kulturowe, społeczne oraz medialne. Poruszana jest też rola komunikacji w kształtowaniu dyskursu publicznego oraz relacji między ludźmi.

W trakcie zajęć realizowane są ćwiczenia dotyczące krytycznej analizy praktyk komunikacyjnych w przestrzeni publicznej, zwłaszcza w mediach i w środowisku cyfrowym. Doktoranci podejmują analizę wybranych zjawisk komunikacyjnych, ucząc się rozpoznawać ich społeczne skutki oraz interpretować wyniki badań dotyczących społecznej komunikacji.

Ważną częścią kursu jest również praca nad rozwijaniem umiejętności uczestniczenia w komunikacji publicznej w sposób świadomy i odpowiedzialny – zwłaszcza w kontekście działań naukowych, dydaktycznych czy popularyzatorskich. Przedmiot ten sprzyja nabywaniu kompetencji potrzebnych do prowadzenia badań, upowszechniania wiedzy oraz inicjowania rozmaitych działań komunikacyjnych służących interesom społecznym.

Po zakończonym kursie:
K_WO1 Doktorant/ka zna i rozumie współczesny światowy dorobek naukowy dotyczący komunikacji społecznej i kompetencji komunikacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem ich funkcjonowania w środowisku medialnym i cyfrowym, oraz potrafi krytycznie intepretować wynikające z niego konsekwencje dla praktyki komunikacyjnej w przestrzeni publicznej.P8U_WG, P8S_WK
K_W05 Doktorant/ka zna i rozumie kluczowe dylematy społeczne i ekonomiczne współczesnej cywilizacji oraz potrafi analizować ich wpływ na procesy komunikacji społecznej, w tym na kształtowanie dyskursów publicznych i praktyk komunikacyjnych w środowisku medialnym.P8S_WK.

K_U04 Doktorant/ka potrafi wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki do twórczego identyfikowania złożonych problemów badawczych związanych z komunikacją w przestrzeni społecznej oraz krytycznie interpretować i syntetyzować wyniki badań w celu formułowania wniosków.P8S_UW

K_K03 Doktorant/ka jest gotów do dostrzegania i uznawania znaczenia wiedzy naukowej w rozwiązywaniu złożonych problemów poznawczych i praktycznych związanych z komunikacją w przestrzeni społecznej oraz w podejmowaniu działań badawczych i analitycznych.P8S_KK
K_K04 Doktorant/ka jest gotów do podejmowania i realizowania społecznych zobowiązań badaczy i twórców oraz do inicjowania działań na rzecz interesu publicznego, w szczególności w obszarze edukacji, upowszechniania wiedzy i kształtowania odpowiedzialnych praktyk komunikacyjnych. P8S_KR, P8S_KO.

Przedmiot "Kompetencje komunikacyjne w przestrzeni społecznej" zajmuje się analizą współczesnych procesów komunikacji w społeczeństwie oraz rozwijaniem umiejętności, które są niezbędne w pracy naukowej, edukacyjnej i publicznej. Podczas zajęć omawiane są teoretyczne podstawy dotyczące komunikacji społecznej, zwracając szczególną uwagę na jej różnorodne uwarunkowania – kulturowe, społeczne oraz medialne. Poruszana jest też rola komunikacji w kształtowaniu dyskursu publicznego oraz relacji między ludźmi.

W trakcie zajęć realizowane są ćwiczenia dotyczące krytycznej analizy praktyk komunikacyjnych w przestrzeni publicznej, zwłaszcza w mediach i w środowisku cyfrowym. Doktoranci podejmują analizę wybranych zjawisk komunikacyjnych, ucząc się rozpoznawać ich społeczne skutki oraz interpretować wyniki badań dotyczących społecznej komunikacji.

Ważną częścią kursu jest również praca nad rozwijaniem umiejętności uczestniczenia w komunikacji publicznej w sposób świadomy i odpowiedzialny – zwłaszcza w kontekście działań naukowych, dydaktycznych czy popularyzatorskich. Przedmiot ten sprzyja nabywaniu kompetencji potrzebnych do prowadzenia badań, upowszechniania wiedzy oraz inicjowania rozmaitych działań komunikacyjnych służących interesom społecznym.

Po zakończonym kursie:
K_WO1 Doktorant/ka zna i rozumie współczesny światowy dorobek naukowy dotyczący komunikacji społecznej i kompetencji komunikacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem ich funkcjonowania w środowisku medialnym i cyfrowym, oraz potrafi krytycznie intepretować wynikające z niego konsekwencje dla praktyki komunikacyjnej w przestrzeni publicznej.P8U_WG, P8S_WK
K_W05 Doktorant/ka zna i rozumie kluczowe dylematy społeczne i ekonomiczne współczesnej cywilizacji oraz potrafi analizować ich wpływ na procesy komunikacji społecznej, w tym na kształtowanie dyskursów publicznych i praktyk komunikacyjnych w środowisku medialnym. P8U_WG, P8S_WK

K_U04 Doktorant/ka potrafi wykorzystywać wiedzę z różnych dziedzin nauki do twórczego identyfikowania złożonych problemów badawczych związanych z komunikacją w przestrzeni społecznej oraz krytycznie interpretować i syntetyzować wyniki badań w celu formułowania wniosków. P8S_UW

K_K03 Doktorant/ka jest gotów do dostrzegania i uznawania znaczenia wiedzy naukowej w rozwiązywaniu złożonych problemów poznawczych i praktycznych związanych z komunikacją w przestrzeni społecznej oraz w podejmowaniu działań badawczych i analitycznych. P8S_UK
K_K04 Doktorant/ka jest gotów do podejmowania i realizowania społecznych zobowiązań badaczy i twórców oraz do inicjowania działań na rzecz interesu publicznego, w szczególności w obszarze edukacji, upowszechniania wiedzy i kształtowania odpowiedzialnych praktyk komunikacyjnych. P8S_KR, P8S_KO

LITERATURA

Literatura podstawowa:

1. Castells M., Władza komunikacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2013.
2. Han B.-C., Społeczeństwo zmęczenia i inne eseje, Wydawnictwo Krytyki Politycznej, Warszawa 2022.
3. Hess A., Nowina Konopka M., Świerczyńska-Głownia W. (red.), Praktyki medialne w zdigitalizowanym świecie, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2025.
4. Zuboff S., Wiek kapitalizmu inwigilacji. Walka o przyszłość ludzkości na nowej granicy władzy, Zysk i S-ka, Poznań 2020.

Literatura uzupełniająca:
1. Jenkins H., Ford S., Green J., Rozprzestrzenialne media. Jak powstają wartości i znaczenia w usieciowionej kulturze, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2018.
2. Fleischer M., Komunikacja społeczna i międzykulturowa, Astrum, Wrocław 2022.

EFEKTY UCZENIA SIĘ

Po zakończeniu zajęć doktorant/ka:

• zna i rozumie współczesny dorobek naukowy dotyczący komunikacji społecznej i kompetencji komunikacyjnych oraz potrafi wyjaśnić ich znaczenie dla funkcjonowania społeczeństwa, mediów i instytucji publicznych (K_W01);

• zna i rozumie najważniejsze dylematy społeczne związane z rozwojem środowiska cyfrowego, mediatyzacją życia społecznego, dezinformacją oraz przemianami współczesnej sfery publicznej (K_W05);

• potrafi wykorzystywać wiedzę z zakresu nauk społecznych, humanistycznych i medioznawczych do identyfikowania, analizowania i interpretowania złożonych problemów komunikacyjnych występujących w przestrzeni społecznej (K_U04);

• potrafi krytycznie analizować praktyki komunikacyjne oraz interpretować wyniki badań dotyczących komunikacji społecznej i mediów (K_U04);

• jest gotów/gotowa do uznawania znaczenia wiedzy naukowej w rozwiązywaniu problemów związanych z komunikacją społeczną oraz do krytycznej oceny informacji funkcjonujących w przestrzeni publicznej (K_K03);

• jest gotów/gotowa do podejmowania odpowiedzialnych działań komunikacyjnych służących interesowi publicznemu, edukacji i upowszechnianiu wiedzy oraz do przestrzegania zasad etycznych w komunikacji społecznej i naukowej (K_K04).

METODY I KRYTERIA OCENIANIA

Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie egzaminu pisemnego obejmującego zagadnienia omawiane podczas zajęć oraz wskazaną literaturę.

Ocena końcowa uwzględnia stopień opanowania wiedzy teoretycznej, umiejętność krytycznej analizy zjawisk komunikacyjnych, poprawność stosowania pojęć z zakresu komunikacji społecznej oraz zdolność do samodzielnego formułowania i uzasadniania wniosków.

PRAKTYKI ZAWODOWE

Nie dotyczy.