Metodologia nauk o komunikacji społecznej i mediach SzD-DNKSM>Metnte

Doktorant:
WYK_W01 Zna i rozumie specyfikę poznania naukowego, jego podstawowe założenia i kryteria oraz miejsce nauk o komunikacji społecznej i mediach w systemie nauki. (P8S_WG)
WYK_W02 Zna i rozumie główne paradygmaty, tradycje, pola badawcze oraz współczesne kierunki rozwoju nauk o komunikacji społecznej i mediach, a także ich znaczenie dla formułowania problemów badawczych. (P8S_WG)
WYK_W03 Zna i rozumie logikę i etapy procesu badawczego oraz wzajemne zależności między problemem badawczym, celem i przedmiotem badań, pytaniami badawczymi, hipotezami, metodami i wnioskowaniem. (P8S_WG)
WYK_W04 Zna i rozumie założenia metodologiczne, możliwości i ograniczenia podejść ilościowych, jakościowych i mieszanych oraz wybranych metod i technik stosowanych w naukach o komunikacji społecznej i mediach, w szczególności analizy treści, analizy ramowania, studium przypadku, obserwacji, wywiadu, zogniskowanego wywiadu grupowego, eksperymentu i badań ankietowych. (P8S_WG)
WYK_W05 Zna i rozumie zasady konceptualizacji, operacjonalizacji, pomiaru i doboru próby badawczej oraz strukturę projektu i rozprawy naukowej, ze szczególnym uwzględnieniem funkcji części metodologicznej. (P8S_WG)
WYK_W06 Zna i rozumie zasady krytycznego przeglądu literatury, konstruowania argumentacji naukowej oraz rzetelnego korzystania z dorobku innych badaczy, w tym zasady cytowania, parafrazowania, sporządzania przypisów i bibliografii, z poszanowaniem własności intelektualnej i standardów etyki naukowej. (P8S_WG P8S_WK)
WYK_U01 Potrafi analizować i krytycznie oceniać procedurę badawczą oraz określać zgodność jej poszczególnych elementów z problemem, celem i przedmiotem badań. (P8S_UW)
WYK_U02 Potrafi samodzielnie identyfikować i formułować problem badawczy, określać cel i przedmiot badań oraz formułować i uzasadniać pytania i hipotezy badawcze. (P8S_UW)
WYK_U03 Potrafi dobierać i uzasadniać podejścia, metody, techniki i narzędzia badawcze adekwatne do problemu i celu badań oraz krytycznie oceniać możliwości i ograniczenia ich zastosowania. (P8S_UW)
WYK_U04 Potrafi zaplanować przedsięwzięcie badawcze, określając jego zakres, materiał i próbę badawczą, metody, techniki i narzędzia, sposób analizy materiału oraz harmonogram realizacji, z uwzględnieniem metodologicznych i etycznych uwarunkowań badań. (P8S_UW P8S_UO)
WYK_U05 Potrafi przygotować spójny metodologicznie i formalnie tekst naukowy, krytycznie wykorzystywać literaturę przedmiotu, formułować i uzasadniać wnioski oraz prawidłowo stosować zasady cytowania, parafrazowania, przypisów i bibliografii. (P8S_UW P8S_UK)
WYK_K01 Jest gotów do krytycznej oceny dorobku naukowego, źródeł, założeń metodologicznych oraz własnych interpretacji, wniosków i wkładu w rozwój dyscypliny. (P8S_KK)
WYK_K02 Jest gotów do prowadzenia badań w sposób rzetelny, niezależny, przejrzysty i zgodny z zasadami etyki naukowej oraz do respektowania zasad autorstwa i ochrony własności intelektualnej. (P8S_KK P8S_KR)
WYK_K03 Jest gotów do odpowiedzialnego komunikowania i upowszechniania wyników badań, z uwzględnieniem społecznych skutków działalności naukowej, zobowiązań badacza wobec społeczeństwa oraz działania na rzecz dobra publicznego. (P8S_KK P8S_KO P8S_KR)

Obecność i aktywność na zajęciach.

Przygotowanie prezentacji na temat dotychczasowego doświadczenia pracy badawczej i zastosowanej metodologii.

Lektury podstawowe:
Metodologia badań medioznawczych (red. T. Gackowski), Warszawa 2014;
Metody badań medioznawczych i ich zastosowanie (red. A. Szymańska, M. Lisowska-Magdziarz, A. Hess), Kraków 2018;
Zawartość mediów, czyli rozważania nad metodologią badań medioznawczych, (red. T. Gackowski), Warszawa 2011.;
Wimmer R. D. Josph, Mass media. Metody badań Kraków 2008;
Gackowski T., Metody badania wizerunku w mediach, Warszawa 2009;
Lisowska-Magdziarz M., Analiza tekstu w dyskursie medialnym, Kraków 2006;
Miotek A., Badania w public relations. Wprowadzenie, Warszawa 2012.

Lektury uzupełniające:
Analiza danych zastanych. Przewodnik dla studentów (red. M. Makowska), Kraków 2018;
Analiza dyskursu publicznego. Przegląd metod i perspektyw badawczych (red. M. Czyżewski i in.), Warszawa 2017;
Badania ilościowe i jakościowe w studiach nad komunikowaniem (red. B. Ostrowska i W. Sobera), Wrocław 2017;
Silverman D., Prowadzenie badań jakościowych, Warszawa 2012;
Silverman D., Interpretacja danych jakościowych, Warszawa 2019;
Niedbalski J., Wprowadzenie do komputerowej analizy danych jakościowych, Łódź 2018;
Makowska M., Analiza danych zastanych, Warszawa 2018.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Szkoła Doktorska - dyscyplina nauki o komunikacji społecznej i mediach

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu SzD-DNKSM>Metnte w USOSweb