Metodologia nauk o komunikacji społecznej i mediach SzD-DNKSM>Metnte
Ogólne pojęcia z zakresu metodologii nauk ze szczególnym uwzględnieniem metodologii nauk o komunikacji społecznej i mediach. Badania komunikacji społecznej i badania mediów – zakresy i specyfika. Metody ilościowe i jakościowe w badaniach komunikacji społecznej i mediów. Analiza zawartości mediów i zbiór technik badawczych w tym celu stosowanych. Modele i procedury występujące w dotychczasowych badaniach zawartości. Problem wpływu, oddziaływania i roli mediów. Nowe media, algorytmy, cyberprzestrzeń, bazy danych, sztuczna inteligencja. Badania mediów „klasycznych”, globalnych i społecznościowych – metody i narzędzia. Modelowanie systemów komunikacyjnych w organizacjach, instytucjach i przedsiębiorstwach. Badanie relacji komunikacyjnych w sytuacjach szczególnych (lekarz – pacjent, nauczyciel – uczeń, przełożony – podwładny
itp.).
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb zajęć
Efekty kształcenia
WIEDZA:
WYK_W01 – definiuje naukę i odróżnia poznanie naukowe od potocznego.
WYK_W02 – wyjaśnia pojęcia: dziedzina, dyscyplina, subdyscyplina; rozumie specyfikę nauk o komunikacji i mediach.
WYK_W03 – identyfikuje główne pola badań komunikacji społecznej i mediów.
WYK_W04 – opisuje procedurę badawczą oraz podstawowe etapy procesu badawczego.
WYK_W05 – wyjaśnia pojęcia: problem badawczy, cel badań, pytania badawcze, hipotezy.
WYK_W06 – charakteryzuje język naukowy oraz zasady argumentacji i spójności wywodu.
WYK_W07 – rozumie funkcje przeglądu literatury oraz zasady cytowania, parafrazowania, przypisów i bibliografii.
WYK_W08 – rozróżnia podejścia ilościowe i jakościowe oraz zna kryteria doboru metody do problemu.
WYK_W09 – zna i rozumie zastosowania metod: analizy treści (w tym frekwencyjnej i porównawczej), analizy ramowania, case study, obserwacji, wywiadu, FGI, eksperymentu, badań ankietowych/statystycznych.
WYK_W10 – rozumie logikę doboru próby i podstawy pomiaru (skale), zna strukturę rozprawy naukowej i rolę rozdziału metodologicznego.
UMIEJĘTNOŚCI:
WYK_U01 – potrafi zrekonstruować procedurę badawczą i powiązać ją z celem badań.
WYK_U02 – potrafi sformułować i uzasadnić problem badawczy oraz pytania/hipotezy.
WYK_U03 – dobiera i uzasadnia metodę badawczą adekwatnie do problemu i celu badań.
WYK_U04 – planuje podstawowy projekt badawczy: zakres, materiał, próba, narzędzia, harmonogram.
WYK_U05 – stosuje podstawowe zasady poprawnego zapisu naukowego (cytaty, parafrazy, przypisy, bibliografia).
KOMPETENCJE SPOŁECZNE:
WYK_K01 – rozumie znaczenie rzetelności, przejrzystości i etyki w badaniach (w tym unikanie plagiatu).
WYK_K02 – ma gotowość krytycznej oceny źródeł i własnych wniosków.
WYK_K03 – docenia odpowiedzialność badacza za skutki społeczne komunikowania wyników.
Kryteria oceniania
Obecność i aktywność na zajęciach – udział w dyskusjach, prezentacje, referowanie literatury przedmiotu.
Literatura
Lektury podstawowe:
Metodologia badań medioznawczych (red. T. Gackowski), Warszawa 2014;
Metody badań medioznawczych i ich zastosowanie (red. A. Szymańska, M. Lisowska-Magdziarz, A. Hess), Kraków 2018;
Zawartość mediów, czyli rozważania nad metodologią badań medioznawczych, (red. T. Gackowski), Warszawa 2011.;
Wimmer R. D. Josph, Mass media. Metody badań Kraków 2008;
Gackowski T., Metody badania wizerunku w mediach, Warszawa 2009;
Lisowska-Magdziarz M., Analiza tekstu w dyskursie medialnym, Kraków 2006;
Miotek A., Badania w public relations. Wprowadzenie, Warszawa 2012.
Lektury uzupełniające:
Analiza danych zastanych. Przewodnik dla studentów (red. M. Makowska), Kraków 2018;
Analiza dyskursu publicznego. Przegląd metod i perspektyw badawczych (red. M. Czyżewski i in.), Warszawa 2017;
Badania ilościowe i jakościowe w studiach nad komunikowaniem (red. B. Ostrowska i W. Sobera), Wrocław 2017;
Silverman D., Prowadzenie badań jakościowych, Warszawa 2012;
Silverman D., Interpretacja danych jakościowych, Warszawa 2019;
Niedbalski J., Wprowadzenie do komputerowej analizy danych jakościowych, Łódź 2018;
Makowska M., Analiza danych zastanych, Warszawa 2018.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: