Przygotowanie artykułu naukowego SzD-DNKSM>Przya-c
W czasie pierwszych kilku zajęć analizowane są wybrane artykuły naukowe z zakresu nauk o komunikacji społecznej i mediach i ich recenzje wydawnicze. Szczególna uwaga zwrócona zostanie na strukturę oraz funkcje i znaczenie ich poszczególnych części. Kolejne zajęcia poświęcone są na analizowanie kolejnych fragmentów pisanych przez doktorantów artykułów i dyskusję nad nimi.
Treści kształcenia:
1. Rodzaje artykułów naukowych (teoretyczny, badawczy, przeglądowy, studium przypadku).
2. Analiza struktury artykułu naukowego.
3. Określenie celu, stawianie hipotez, formułowanie pytań badawczych.
4. Dobór metod i technik badawczych oraz sposób ich prezentacji w artykule.
5. Praca nad poszczególnymi częściami artykułu.
6. Prezentacja wyników badań i formułowanie wniosków.
7. Pisanie abstraktu, jego funkcja i znaczenie.
8. Analiza i ocena gotowych autorskich artykułów.
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb zajęć
Efekty kształcenia
K_W06
K_U01, K_U03, K_U04, K_U07
K_K01, K_K06
Kryteria oceniania
Metody dydaktyczne: praca z tekstem, dyskusja, studium przypadku.
Kryteria oceniania:
podstawą oceny jest przygotowanie artykułu spełniającego wymogi czasopisma naukowego.
Kryteria oceny:
Ocena bardzo dobra: bardzo dobre przygotowanie i przedstawienie kolejnych części artykułu naukowego i dotrzymanie wyznaczonych terminów.
Ocena dobra plus: bardzo dobre przygotowanie i przedstawienie kolejnych części artykułu naukowego z niewielkim opóźnieniem.
Ocena dobra: dobre przygotowanie i przedstawienie kolejnych części artykułu naukowego i dotrzymanie wyznaczonych terminów.
Ocena dostateczna plus: dobre przygotowanie i przedstawienie kolejnych części artykułu naukowego z niewielkim opóźnieniem.
Ocena dostateczna: dobre przygotowanie i przedstawienie kolejnych części artykułu naukowego ze znacznym opóźnieniem.
Literatura
Metody badań medioznawczych i ich zastosowanie, red. Agnieszka Szymańska, Małgorzata Lisowska-Magdziarz, Agnieszka Hess, Kraków 2018.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: