Historia i teologia Boskiej Liturgii (obrządku bizantyńskiego) SzD-DNT>HisteBoL
1. Wschodnie rodziny i obrządki liturgiczne.
2. Charakterystyczne cechy liturgii obrządków wschodnich
4. Różnice między liturgią wschodnią a zachodnią
5. Historia Eucharystii obrządku bizantyjskiego
4. Cerkiew - miejscem sprawowania liturgii
5. Rola ikonostasu w liturgii
6. Paramenty i szaty liturgiczne
7. Ogólny schemat Eucharystii wschodniej - Bożej Liturgii (BL)
8. BL -proskomidia
9. BL - liturgia katechumenów, małe wejście
10. BL - liturgia wiernych, wielkie wejście
11. BL - liturgia wiernych, anafora
12. BL - liturgia wiernych - komunia
13. Teologia Bożej Liturgii
14. Rola epiklezy w Eucharystii wschodniej
15. Podobieństwa i różnice w rozumieniu Eucharystii w Kościele prawosławnym i katolickim.
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb zajęć
Efekty kształcenia
Wiedza:
Posiada podstawową wiedzę z zakresu liturgii obrządku bizantyjskiego: miejsca i przedmioty kultu, przebieg i treść Bożej Liturgii. K_W01
Zna i rozumie literaturę przedmiotu (polską i zagraniczną) oraz metodologię nauk liturgicznych. K_W02
Umiejętności:
Zdolność porównania obrządku wschodniego i zachodniego: obrzędy, różnice teologiczne, kulturowe i mentalnościowe. K_U01
Wypracowanie postawy tolerancji wobec przedstawicieli Kościołów wschodnich, dostrzeżenie bogactwa różnych tradycji liturgicznych, wyrażających inaczej to samo misterium zbawcze. K_U02, K_U03.
Uzyskanie świadomości wielokulturowości chrześcijaństwa. K_U06
Kompetencje społeczne:
Potrafi wytłumaczyć innym zasady zachowania się w cerkwi oraz znaczenia podstawowych elementów liturgii bizantyjskiej. K_K01
Potrafi sformułować tematykę własnych badań w zakresie liturgii wschodniej i je przeprowadzić z pożytkiem dla rozwoju dyscypliny nauk liturgicznych. K_K02, K_K06
Jest gotów do prowadzenia spotkań ekumenicznych między przedstawicielami Kościołów katolickiego i prawosławnego. K_K05
Kryteria oceniania
1. Metody podające (wykład informacyjny, wykład problemowy, opowiadanie);
2. Metody poszukujące (samodzielnego uczenia się):
- problemowe ( klasyczna metoda problemowa, sytuacyjna),
- lektura poleconych książek
- samodzielny wybór tematu pracy semestralnej
3. Metody aktywizujące
- dyskusja
- praca w grupie
- zadawanie pytań
4. Eksponujące (rysunki, ilustracje, muzyka cerkiewna, wizyta w cerkwi greckokatolickiej)
Kryteria oceniania:
- bieżąca ocena aktywności studentów podczas wykładów (stopień zainteresowania, udział w dyskusji)
- napisanie pracy pisemnej na wybrany temat z zakresu Boskiej Liturgii obrządku bizantyjsko-słowiańskiego po uzgodnieniu go z wykładowcą - trzy tygodnie przed ukończeniem cyklu wykładów
Literatura
Czerski J., Boska Liturgia św. Jana Chryzostoma, "Opolska Biblioteka Teologiczna" 28, Opole 1998.
Koperek S., Rekolekcje ze Świętym Janem Chryzostomem. Rozważania na kanwie Boskiej Liturgii, Kraków 2013.
Nowakowski P., Niebo na ziemi. Liturgia wschodnia – próba charakterystyki, RBL 3 (2008), s. 189 - 201.
Paprocki H., Misterium Eucharystii. Interpretacja genetyczna liturgii bizantyjskiej, Kraków 2010.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: