Metodologia prawa kanonicznego SzD-DPK>Metpkan-c
Podczas zajęć poruszana jest problematyka dotycząca warsztatu koniecznego do przygotowania poprawnej pod względem metodologicznym dysertacji doktorskiej. W szczególności w ramach ćwiczeń sukcesywnie prezentowane są zagadnienia dotyczące następujących treści kształcenia:
T_1 Konstrukcja problemu naukowego rozprawy doktorskiej
T_2 Konstrukcja celu rozprawy doktorskiej
T_3 Konstrukcja tezy badawczej
T_4 Konstrukcja hipotezy badawczej
T_5 Poprawne wykorzystanie metod myślenia prawniczego
T_6 Właściwy dobór metod badania prawa kanonicznego
T_7 Kompozycja rozprawy doktorskiej
T_8 Aspekty formalne rozprawy doktorskiej
|
W cyklu 2022/2023-L:
Podczas zajęć poruszana jest problematyka dotycząca warsztatu koniecznego do przygotowania poprawnej pod względem metodologicznym dysertacji doktorskiej. W szczególności w ramach ćwiczeń sukcesywnie prezentowane są zagadnienia dotyczące następujących treści kształcenia: |
W cyklu 2023/2024-L:
Podczas zajęć poruszana jest problematyka dotycząca warsztatu koniecznego do przygotowania poprawnej pod względem metodologicznym dysertacji doktorskiej. W szczególności w ramach ćwiczeń sukcesywnie prezentowane są zagadnienia dotyczące następujących treści kształcenia: |
W cyklu 2024/2025-L:
Podczas zajęć poruszana jest problematyka dotycząca warsztatu koniecznego do przygotowania poprawnej pod względem metodologicznym dysertacji doktorskiej. W szczególności w ramach ćwiczeń sukcesywnie prezentowane są zagadnienia dotyczące następujących treści kształcenia: |
W cyklu 2025/2026-L:
Podczas zajęć poruszana jest problematyka dotycząca warsztatu koniecznego do przygotowania poprawnej pod względem metodologicznym dysertacji doktorskiej. W szczególności w ramach ćwiczeń sukcesywnie prezentowane są zagadnienia dotyczące następujących treści kształcenia: |
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb zajęć
Efekty kształcenia
K_W01 zna i rozumie światowy dorobek naukowy z zakresu metodologii prawa kanonicznego, w szczególności historyczne i współczesne kierunki badań nad prawem Kościoła oraz ich znaczenie dla praktyki stosowania i interpretacji prawa kanonicznego
K_W02 zna i rozumie zagadnienia ogólne i szczegółowe metodologii prawa kanonicznego, w tym metody badań naukowych właściwe dla nauk kanonistycznych
K_W03 zna i rozumie główne współczesne trendy rozwojowe w zakresie prawa kanonicznego i jego metodologii, w szczególności dotyczące relacji między prawem kanonicznym a systemami prawa świeckiego, hermeneutyki prawa
K_U01 potrafi analizować i twórczo syntetyzować dorobek naukowy z zakresu prawa kanonicznego w celu identyfikowania i rozwiązywania problemów badawczych, a także formułować cele i przedmiot badań dotyczących norm, instytucji i praktyki prawa kanonicznego.
K_U04 potrafi wykorzystywać wiedzę z zakresu prawa kanonicznego, teologii, filozofii i nauk prawnych do twórczego formułowania i rozwiązywania złożonych problemów badawczych, w szczególności definiować problem badawczy, formułować hipotezy, dobierać i rozwijać metody badawcze oraz wyciągać wnioski na podstawie analizy źródeł prawa kanonicznego..
K_K02 jest gotów do krytycznej oceny dorobku naukowego prawa kanonicznego oraz własnego wkładu badawczego, z uwzględnieniem znaczenia rzetelności i odpowiedzialności naukowej.
K_K06 jest gotów do podtrzymywania i rozwijania etosu badań , w szczególności prowadzenia badań w sposób niezależny, zgodny z zasadami uczciwości naukowej, poszanowania własności intelektualnej oraz odpowiedzialności za upowszechnianie wyników badań.
Kryteria oceniania
Zaliczenie odbywa się w formie pisemnej (przygotowanie wstępu do rozprawy doktorskiej)
Kryteria oceniania:
Ocena niedostateczna (2):
Nie posiada podstawowej wiedzy dotyczącej metodologii prawa kanonicznego, nie zna podstawowych pojęć, metod badawczych ani źródeł prawa kanonicznego Nie potrafi analizować tekstów normatywnych ani formułować problemów badawczych związanych z prawem kanonicznym . Nie wykazuje zdolności krytycznej oceny dorobku naukowego ani świadomości zasad etosu badań naukowych.
Ocena dostateczna (3):
Posiada podstawową wiedzę dotyczącą metodologii prawa kanonicznego, zna wybrane kierunki badań oraz podstawowe metody interpretacji prawa kanonicznego. Potrafi w ograniczonym zakresie analizować literaturę przedmiotu i formułować problem badawczy. Wykazuje elementarną zdolność krytycznej refleksji nad dorobkiem dyscypliny oraz zna podstawowe zasady etyki badań naukowych.
Ocena dobra (4):
Posiada uporządkowaną wiedzę dotyczącą metodologii prawa kanonicznego, zna główne kierunki badań oraz współczesne trendy rozwojowe dyscypliny. Potrafi samodzielnie analizować i syntetyzować dorobek naukowy, poprawnie formułować cele i problemy badawcze oraz dobierać odpowiednie metody badawcze. Wykazuje zdolność krytycznej oceny stanowisk naukowych oraz świadomość znaczenia rzetelności i niezależności badań naukowych.
Ocena bardzo dobra (5):
Posiada gruntowną i uporządkowaną wiedzę z zakresu metodologii prawa kanonicznego, zna światowy dorobek naukowy dyscypliny oraz współczesne kierunki jej rozwoju. Potrafi w sposób twórczy i samodzielny analizować oraz syntetyzować literaturę naukową, formułować oryginalne problemy i hipotezy badawcze, właściwie dobierać i rozwijać metody badawcze oraz wyciągać pogłębione wnioski. Wykazuje dojrzałą postawę krytyczną wobec dorobku dyscypliny i własnych badań, przestrzega zasad etosu naukowego oraz odpowiedzialnie podchodzi do upowszechniania wyników badań.
Literatura
B. Brożek, J. Stelmach, Metody prawnicze. Logika - analiza - argumentacja - hermeneutyka, Kraków 2006.
D. Cenalmor, J. Miras, Prawo kanoniczne, Warszawa 2022.
E. Corecco,The Theology of Canon Law: A Methodological Question, Pittsburgh 1992.
R. Sobański, Metodologia prawa kanonicznego, Warszawa 2009.
R. Sobański, Sytuacja metodologiczna prawa kościelnego, Prawo Kanoniczne 22 (1979), n. 1-2, s. 3-22.
J. Subera, Metodologia historyczno – prawna, Warszawa 1972.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: