Wiara i rozum. Problem teorii poznania teologicznego i hermeneutyki SzD-WMon>wiara
Przedmiot pokazuje, jak wiara i rozum wzajemnie się warunkują i definiują; wprowadza najważniejsze szkoły i paradygmaty hermeneutyki, od starożytnej filozofii greckiej przez średniowiecze do ery nowożytnej, a zwłaszcza do niedawnej przeszłości; skupia się także na uniwersalnym komponencie myślenia hermeneutycznego.
|
W cyklu 2025/2026-Z:
Przedstawione zostaną główne problemy hermeneutyki teologicznej, a także współczesne wyzwania hermeneutyki tak teologicznej jak i filozoficznej. Zwrócona zostanie uwaga na związek hermeneutyki teologicznej i filozoficznej oraz na specyfikę poznania teologicznego, jego źródła i dynamiki. Wymienione i porównane zostaną różne paradygmaty hermeneutyki teologicznej. Omówione zostaną klasyczne szkoły hermeneutyczne, które wywarły duży wpływ na współczesną myśl teologiczną. Zrekonstruowany zostanie rozwój podejścia hermeneutycznego w kontekście historyczno-ideowym. |
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Aktywny udział w zajęciach oraz egzamin
Literatura
Jeanrond G. Werner, Hermeneutyka Teologiczna, trans. Maria Borowska, WAM 1999.
Jensen, Alexander, *Theological Hermeneutics*, London 2007.
|
W cyklu 2025/2026-Z:
-Thiselton Antony, Hermeneutics, Michigan 2009. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: