Katolicka nauka społeczna T-KP-SJ>katnau-9
Celem zajęć z katolickiej nauki społecznej jest ukazanie wartości dziedzictwa katolickiego i jego wkładu w tworzenie cywilizacji opartej na doktrynie wiary. Ważnym czynnikiem w zrozumieniu nauki katolickiej staje się poznanie pojęć, terminologii i metody jakimi się posługuje. Przedmiot ma na celu poznanie chrześcijańskiej wizji człowieka w społeczeństwie a także zasad życia społecznego w wymiarze rodzinnym, politycznym, ekonomicznym, gospodarczym i kulturowym. W trakcie zajęć zostaną omówione problemy społeczne i sposób ich kompetentnego wyjaśniania przez nauczanie Kościoła katolickiego.
|
W cyklu 2022/2023-Z:
Zapoznanie ze społecznym nauczaniem Kościoła, które rozwijało się stopniowo, a w minionym stuleciu nabrało szczególnego tempa i znaczenia. Pojęcie, terminologia, metoda. Źródła biblijne katolickiej nauki społecznej. Moc wiążąca, niezmienność i rozwojowość nauki. Historyczny wymiar nauczania społecznego. Chrześcijańska wizja człowieka w społeczeństwie (człowiek istotą społeczną, godność i wartość osoby ludzkiej, prawa i obowiązki osoby ludzkiej). Podstawowe zasady życia społecznego. Społeczny wymiar życia rodzinnego, politycznego, ekonomicznego i kulturowego. Zagadnienie ochrony środowiska naturalnego i troska o pokój w świecie. Apostolat społeczny. Pojęcie, terminologia, meto-da. Źródła biblijne katolickiej nauki społecznej. Moc wiążąca, niezmienność i rozwojowość nauki. Historyczny wymiar nauczania społecznego. Chrześcijańska wizja człowieka w społeczeństwie (człowiek istotą społeczną, godność i wartość osoby ludzkiej, prawa i obowiązki osoby ludzkiej). Podstawowe zasady życia społecznego. Społeczny wymiar życia rodzinnego, politycznego, ekonomicznego i kulturowego. Zagadnienie ochrony środowiska naturalnego i troska o pokój w świecie. Apostolat społeczny. Pojęcie, terminologia, metoda. Źródła biblijne katolickiej nauki społecznej. Moc wiążąca, nie-zmienność i rozwojowość nauki. Historyczny wymiar nauczania społecznego. Chrześcijańska wizja człowieka w społeczeństwie (człowiek istotą społeczną, godność i wartość osoby ludzkiej, prawa i obowiązki osoby ludzkiej). Podstawowe zasady życia społecznego. Społeczny wymiar życia rodzinnego, politycznego, ekonomicznego i kulturowego. Zagadnienie ochrony środowiska naturalnego i troska o pokój w świecie. Apostolat społeczny. Pojęcie, terminologia, metoda. Źródła biblijne katolickiej nauki społecznej. Moc wiążąca, niezmienność i rozwojowość nauki. Historyczny wymiar nauczania społecznego. Chrześcijańska wizja człowieka w społeczeństwie (człowiek istotą społeczną, godność i wartość osoby ludzkiej, prawa i obowiązki osoby ludzkiej). Podstawowe zasady życia społecznego. Społeczny wymiar życia rodzinnego, politycznego, ekonomicznego i kulturowego. Zagadnienie ochrony środowiska naturalnego i troska o pokój w świecie. Apostolat społeczny. Pojęcie, terminologia, meto-da. Źródła biblijne katolickiej nauki społecznej. Moc wiążąca, niezmienność i rozwojowość nauki. Historyczny wymiar nauczania społecznego. Chrześcijańska wizja człowieka w społeczeństwie (człowiek istotą społeczną, godność i wartość osoby ludzkiej, prawa i obowiązki osoby ludzkiej). Podstawowe zasady życia społecznego. Społeczny wymiar życia rodzinnego, politycznego, ekonomicznego i kulturowego. Zagadnienie ochrony środowiska naturalnego i troska o pokój w świecie. Apostolat społeczny. Pojęcie, terminologia, metoda. Źródła biblijne katolickiej nauki społecznej. Moc wiążąca, nie-zmienność i rozwojowość nauki. Historyczny wymiar nauczania społecznego. Chrześcijańska wizja człowieka w społeczeństwie (człowiek istotą społeczną, godność i wartość osoby ludzkiej, prawa i obowiązki osoby ludzkiej). Podstawowe zasady życia społecznego. Społeczny wymiar życia rodzinnego, politycznego, ekonomicznego i kulturowego. Zagadnienie ochrony środowiska naturalnego i troska o pokój w świecie. Apostolat społeczny. |
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/2023-Z: | W cyklu 2023/2024-Z: | W cyklu 2024/2025-Z: |
Efekty kształcenia
WIEDZA
Student zna terminologię KNS. Charakteryzuje najważniejsze źródła tej nauki. Definiuje zasady życia społecznego.
UMIEJĘTNOŚCI
Student analizuje KNS. Stosuje wiedzę zdobytą podczas zajęć w życiu codziennym. Wykorzystuje zdobytą wiedzę w życiu codziennym. Ocenia życie społeczne.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE (POSTAWY)
W wyniku przeprowadzonych zajęć student ma świadomość wpływu KNS na życie społeczeństw. Jest wrażliwy na społeczne nauczanie Kościoła.
Kryteria oceniania
Podstawą egzaminu będzie obecność na zajęciach, znajomość treści wykładów oraz praca pisemna z zakresu KNS.
Literatura
Jan Paweł II, Encyklika „Laborem exercens” o pracy ludzkiej z okazji 90 rocznicy „Rerum novarum”, Watykan 1981.
Jan Paweł II, Encyklika „Sollicitudo rei socialis” z okazji dwudziestej rocznicy ogłoszenia „Populorum progressio”, Watykan 1987.
Jan Paweł II, Encyklika „Centesimus annus” w setną rocznicę encykliki „Rerum novarum”, Watykan 1991.
Papieska Rada „Iustitia et Pax”, Kompendium nauki społecznej Kościoła, Kielce 2005.
Borutka T., Mazur J., Zwoliński A., Katolicka nauka społeczna, Częstochowa 1999;
Borutka T., Nauczanie społeczne papieża Jana Pawła II, Kraków 1994;
Borutka T., Nauczanie społeczne w encyklikach od Leona XIII do Jana Pawła II, Bielsko-Biała 1995.
Borutka T., Społeczne nauczanie Kościoła. Teoria i zastosowanie, Kraków 2008.
Lektury uzupełniające:
Borutka T., Zadania społeczne laikatu, Bielsko-Biała 1996;
Höffner J., Chrześcijańska nauka społeczna, Kraków 1983.
|
W cyklu 2022/2023-Z:
Lektury podstawowe: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: