ćwiczenia z historii sztuki XX i XXI wieku polskiej HS-SL>cwihpo
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
|
W cyklu 2022/2023-L:
Celem ćwiczeń jest zapoznanie studentów z charakterystycznymi cechami poszczególnych kierunków artystycznych rozwijających się w XX i XXI wieku w Polsce, począwszy od I awangardy aż po najnowsze tendencje w sztuce współczesnej. Student nabywa umiejętności analizy wybranych dzieł sztuki omawianego okresu w szerokim kontekście kulturowym z uwzględnieniem teorii i krytyki sztuki. Ponadto zapoznaje się z wybranymi tekstami źródłowymi, które są następnie omawiane w trakcie zajęć. Student ma również możliwość bezpośredniego kontaktu z dziełami polskiej sztuki XX i XXI wieku w trakcie zajęć w terenie. |
Tryb zajęć
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
HS1aK_W01 ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu historii sztuki w systemie nauk oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej
HS1aK _W02 zna i rozumie terminologię z zakresu historii sztuki
HS1aK_U01 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje w zakresie historii sztuki z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów
HS1aK_U05 potrafi rozpoznać różne rodzaje dzieł sztuki oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym
HS1aK_U09 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł
HS1aK_K01 ma świadomość swojej wiedzy i umiejętności warsztatowych z zakresu ochrony dóbr kultury oraz rozumie potrzebę ciągłego rozwoju kompetencji w zakresie fachowym, ogólnohumanistycznym, jak też kompetencji personalnych i społecznych
Kryteria oceniania
Kryteria zaliczenia przedmiotu:
Obecność na zajęciach (dozwolone dwie nieobecności nieusprawiedliwione)
Aktywny udział w zajęciach
Prezentacja referatu na zajęciach
Literatura
|
W cyklu 2022/2023-L:
Anne D’Alleva, Metody i teorie historii sztuki, Kraków 2008 Krystyna Wilkoszewska, Wariacje na postmodernizm, Kraków 2000 John Berger, Sposoby widzenia, Warszawa 2008 Andrzej Warmiński, Psychoanalityczna koncepcja sztuki, w: Estetyki filozoficzne XX wieku, red. K. Wilkoszewska, Kraków 2000 Leela Gandhi, Teoria postkolonialna, Poznań 2008 Susan Sontag, O fotografii, Kraków 2009 Józef Czapski, Patrząc, Kraków 2016 Lynda Nead, Akt Kobiecy, Poznań 1998 |
W cyklu 2023/2024-L:
Anne D’Alleva, Metody i teorie historii sztuki, Kraków 2008 Krystyna Wilkoszewska, Wariacje na postmodernizm, Kraków 2000 John Berger, Sposoby widzenia, Warszawa 2008 Andrzej Warmiński, Psychoanalityczna koncepcja sztuki, w: Estetyki filozoficzne XX wieku, red. K. Wilkoszewska, Kraków 2000 Leela Gandhi, Teoria postkolonialna, Poznań 2008 Susan Sontag, O fotografii, Kraków 2009 Józef Czapski, Patrząc, Kraków 2016 Lynda Nead, Akt Kobiecy, Poznań 1998 |
Uwagi
|
W cyklu 2023/2024-L:
Kryteria zaliczenia przedmiotu: Obecność na zajęciach (dozwolone dwie nieobecności nieusprawiedliwione) Aktywny udział w zajęciach Prezentacja referatu na zajęciach Praca zaliczeniowa |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: