Instytucje pożytku publicznego i wolontariat PS-NL>Inspoz-c
- Instytucje wsparcia naturalnego
- Diagnoza wsparcia społecznego w środowisku lokalnym
- Rodzina jako grupa społeczna oraz instytucja społeczna
- Grupy rówieśnicze jako instytucje wsparcia.
- Inne grupy pierwotne i ich rola wsparcia jednostki w sytuacji kryzysu.
- Instytucje wsparcia intencjonalnego lub celowego
- Funkcje Ośrodków Opieki
- Funkcje Doradztwa Życiowego i Społecznego.
- Instytucje wsparcia pośredniego
- Funkcje organizacji społecznych a wsparcie społeczne.
- Funkcje wspólnoty religijnej a wsparcie społeczne.
- Funkcje organizacji pozarządowych a wsparcie społeczne.
- Funkcje administracji samorządowej a wsparcie społeczne
- Funkcje administracji państwowej a wsparcie społeczne.
- Perspektywy funkcjonowania społeczności lokalnej.
- Współczesne trendy wsparcia społecznego w Unii Europejskiej.
|
W cyklu 2022/2023-L:
- Instytucje wsparcia naturalnego |
Tryb zajęć
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
wiedza:
- posiada podstawową wiedzę na temat struktury i organizacji systemu pomocy społecznej oraz o instytucjach społecznych kluczowych dla systemu pomocy społecznej w Polsce (kulturowych, polityczno-administracyjnych, ekonomicznych, socjalnych, związanych z opieką zdrowia, prawem, bezpieczeństwem);
umiejętności:
- umie powoływać nowe jednostki pomocowe (grupy samopomocy, grupy wsparcia, organizacje pozarządowe), monitorować oraz ewaluować działania oraz efektywnie wykorzystać środki, które ma do dyspozycji rozwiązując problemy socjalne;
Kryteria oceniania
Egzamin ustny. Student otrzymuje 3 pytania sprawdzające zakres wiedzy z materiału przekazanego na zajęciach i zdobytego w ramach lektury literatury przedmiotu.
Literatura
Literatura podstawowa:
1. BADORA S., CZEREDRECKA B., MARZEC D., Rodzina i formy jej wspomagania, Kraków "Impuls", 2001. - S. 123-126.
2. Bauman Z., Ponowoczesność jako źródło cierpień, Warszawa 2000.
3. BECELEWSKA D., Wsparcie emocjonalne w pracy socjalne, Katowice "Śląsk", 2005.
4. Beck U., Społeczeństwo ryzyka, Warszawa 2002.
5. Benedykt XVI., Encyklika Deus caritas est, nr 28.
6. Biernat T., Cyberuzależnienia, w: Wychowanie na co dzień, 10-11/2002.
Literatura uzupełniająca:
1. Brągiel J. i Badora S., FORMY opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanej systemie pomocy społecznej, Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2005.
2. Księżopolski M., Polityka Społeczna. Wybrane problemy porównań międzynarodowych, Katowice 1999, s. 175 – 185.
3. Kwaśna G., Wojnarska A. Aktualne problemy wsparcia społecznego osób niepełnosprawnych, Lublin : Wydaw. UMCS, 2004.
4. Murgatroyd S., Poradnictwo i pomoc, Poznań 2000.
5. Murray Ch., Bez korzeni. Polityka społeczna USA 1950-1980, Poznań 2001.
6. Radziewicz – Winnicki A., Auxilium sociale, Wsparcie społeczne, Problem alkoholowy wśród młodzieży szkolnej, 2/2004.
7. Wojtasik B., Z podstaw poradoznawstwa, Wrocław 1998.
8. Żukiewicz A., Praca socjalna Ośrodków Pomocy Społecznej, Wrocław 2002.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: